P1100657

P1100657



nBPWąfe

** * c~ u«ysfcą^ tonysuMejs^ efektywność nii portfel rynkowy. Do graficznej ilu-scracja współczynnika 5 należy poshiZyó się linią rynku kapitałowego CML, którą wyznacza się dzięki informacjom o efektywności portfela rynkowego. Na rysunku 13. •* widaf. że portfel A znajduje się poniżej linii CML. a portfele łf i C. osiągające wyższą stopę zwrotu przy danym ryzyku całkowitym-powyżej tej linii.

Współczynnik efektywności Jrnsrna (izw. alfa Jensena). podobnie jak Trcy-noca i Sharpea. jest skonstruowany na bazie modelu wyceny aktywów kapitałowych CAPM. M.C\ Jemen założył. Ze zmiany wartości (stopy zwrotu) inwestycji kapitałowej (portfela) należy odnieść nie tylko do stalystycznych miar ich wrażliwości (jl> i zmienności Co), lecz także do stopy zwrotu portfela rynkowego (zagregowanego portfela giełdowego) f36).

Miarę Jensena j dla inwestycji kapitałowej (portfela) oblicza się:

• przy wykorzystaniu informacji ar onir:

■    Podatkowa premia

^ = E<if) — if, — 0(E(ifw) — J?/l ^    — za ryzyko skorygowana .    (13.5)

ryzykiem tynkowym p

gdzie:

Eł^» - oczekiwana stopa zwrotu portfela.

^    - realna stopa zwrotu wolna od ryzyka.

E(Af„) - oczekiwana stopa zwrotu portfela rynkowego (indeksu giełdowego).

&    - współczynnik beta agresywności ocenianego portfela mierzony w relacji

do £f/?v);

• przy wykorzystaniu informacji er posiz

JJ» “ z, - Z,    (13.6)

gdzie:

-przeciętna stopa zwrotu z portfela w danym okresie.

-przeciętna stopa zwrotu wolna od ryzyka w tym samym okresie.

-przeciętna stopa zwrotu portfela rynkowego (indeksu giełdowego).

p - współczynnik beta agresywności portfela mierzony w relacji do /łw.

Wartość 7^ informuje o skuteczności i efektywności menedżera zarządzającego inwestycją kapitałową, a także o rezultacie doboru składników do portfela inwesty-cyjnego. Skuteczny menedżer osiąga stałe dodatnie różnice (reszty), czyli dodatnią wartość 7^. a mało skuteczny menedżer uzyskuje ujemną wartość Jp- Miara Jp pozwala określić, w jakim zakresie stopa zwrotu z portfela odzwierciedla wyższe przeciętne stopy zwrotu uwzględniające ryzyko rynkowe. Te stopy zwrotu informują o X€Soln^4cBmch menedżerów zarządzających portfelami w zakresie prognoz faz

mimWlynwfcl ponMm n pn»ocą oiyrtuywilM* jBjHBSH 9 milach ryttkm > wę*ttk*n9W' 255

I ^ koniunkturalnego na giełdzie i o trafności doboru niedowartościowanych pa-wartościowych. Jeżeli porówna się dwie inwestycje (portfele) charakteryzu-się takim samym poziomem współczynnika (5. to można otrzymać najwięcej | Jfonnocji o tych różnicach wynikających z formuły Jp. Właśnie wtedy współczyn-„k Jensena jest najbardziej przydatny do oceny inwestycji. Jednocześnie informuje - o przybliżonych zachowaniach akcji (portfela) w warunkach stabilizacji giełdy 3 0). Generalnie, im wyższy współczynnik Jp, tym większa część zmian warto-zysku nie jest zależna od zmian na rynku giełdowym. Inwestor w swoich decy-jjjcb preferuje zatem portfele, dla których Jp —* max.

Na rysunku 13.5 przedstawiono graficzną interpretację miary efektywności jetfcna. Można dokonać oceny inwestycji Px i P2 w świetle linii modelu CAPM. gadziej efektywna jest inwestycja Px. ponieważ znajduje się powyżej tej linii.

Należy zaznaczyć, że przy obliczaniu miary Jensena trzeba uwzględnić różne «attości RF dla każdego okresu (/) w danym okresie. Zatem w celu oceny efektyw-oi&i portfeli inwestycyjnych (funduszy) w ciągu np. 8 lat przy rozpatrywaniu rocz-t>vh okresów należy wyznaczyć różnice między rocznymi stopami zwrotu tego aóitfela (funduszu inwestycyjnego) a rocznymi stopami zwrotu z inwestycji wolach od ryzyka R,* następnie różnice te odnieść do różnic między rocznymi stopami zwrotu z portfela rynkowego a stopami zwrotu z inwestycji wolnych od ryzyka.

Graficzna Interpretacja miary efektywności Jensena (J)


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
c»-««u ^ Hwr^iMUi: MAI IM MW £ tttM» u> : O U« UO •**
V V fK(x)dx= V(>)-yu)i*J 1} $wixdx = .., fZ* S^.X(*c» 2,ę^«*x =
zad 4[1] 1 CAD 4./ -*Lr ~C~U* Nx V (j idopu ru?o/ 7c - 2O *V/h - 2 Z-f&fi/k IWxl~ £c t w/w = £0c
S5007995 II * g    liilllftlM Jf i (S « c co ? *o •c c/ j. h d 5 •c t 2 s **«U *2 e C
■ Zadania otwarto krótkiej odpowiedzi C Zadanie 6. (0-2) [c« p,u» j«l lrójkąl pros.,)kqlny ABC. Na
IMG 1206273359 M- uo coarcow poouazającycn wjnułEunie KCK>r>«c"u” a. Jedynie
skanowanie0047 (2) Mi •    -^-Łd vC2> *    O^ÓSt ^C~—U-«vo-Cw C- l°
DSCF8265 I<4d ?. (T = i Co fi l tMsim) 0~>y%~ftXs ^
skanuj0068 (23) Wydaje się, że znacznie bardziej efektywne jest wykorzystanie komputerów do gier dyd
Efekty kształcenia WIEDZA Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia 1. Student ma podstawową
IMG 69 saiw"***"^* efekty rewitalizacji dotrą także do mniej zamożnych Jj4   &nb
10268 P1100621 180 Kq«Mona» ceewyc* » «Mhnc portfelowej stawę do wyznaczenia wartości krytyczny

więcej podobnych podstron