S6304203

10

Rodztfkowanio

techniki uczenia się różnego rodzaju przedmiotów dla ludzi w różnym wieku, wykorzystując wiadomości na temat stylów uczenia się oraz dominującej półkuli mózgowej I wlelkokrot-nie przekonałam się o skuteczności metod szybkiego uczenia się. Chciałabym także podziękować Joemu Hastenstabowi, Steve’owi Barkleyowt i pracownikom Performance Leamlng Systems oraz ich instruktorom za naukę o doskonaleniu umiejętności przystępnego przekazywania wiedzy, jakiej mi udzielili w trakcie szkolenia profesjonalnych pracowników edukacyjnych i pedagogów.

Chciałabym także podziękować mojemu wydawcy Steve-nowi Schragisowi z Caroł Publishing Group za Jego daleko-wzroczność związaną z publikacją tej książki; mojej redaktorce Marcy Swtngie za wsparcie; a także wspaniałym pra cownikom wydawnictwa Caroł Publishing, szczególnie Renacie Somogyt, Chrisowi Thomtonowi i Helen Burr za pomoc przy korekcie i produkcji.

Chciałabym wyrazić szczególną wdzięczność dla wszystkich moich uczniów i studentów, z którymi miałam przyjem ność pracować przez wszystkie te lata, za to, że dzięki nim poznałam różnego rodzaju sposoby uczenia się.

Chciałabym podziękować moim rodzicom. Herbowi i Shcili Friedbergom, którzy przywiązywali wielką wagę do edukacji, ukazując mi wagę i znaczenie doświadczenia uczenia się, co wpłynęło na całe moje życie.

Szczególne podziękowania kieruję do mojego męża, Jaya Linksmana, za jego pomoc, wsparcie i miłość.

Wprowadzenie: Wszystkiego MOŻESZ szybko się nauczyć

Nie dajesz sobie rady ze zmianami? Czy ' iągi* innowacje w twoim miejscu pracy zmuszają clę do poświęcania dużej ilości czasu na nieustanne uczenie się nowych umiejętności lub też sposobów posługiwania tle nowymi urządzeniami' Czy chclatoyi szybciej uczyć się wymaganych od deble urnie jętnośd? Czy musisz odbyć szkolenie lub zdać egzamin I w związku z tym chciałbyś zredukować < m niezbędny m przygotowanie? Czy uważasz, że twoje wyniki testów nie tą adekwatne do flośd czasu poświęconego na naukę? Czy rzu Jesz się sfrustrowany z powodu tempa, w jakim się uczysz? Czy czujesz się tak przygnębiony, że s^lzlsz, iz rrtr/ego nie Jesteś w stanie się nauczyć?

Głowa do góry! istnieje sposób, dzięki któremu będziesz mógł szybko I skutecznie nauczyć się wszystkiego, czegp tytko zapragniesz. Postępy w nauce, głównie w rwurobrtof*. pozwalają nam dzisiaj lepiej zrozumieć mechanizm pracy mózgu. Chociaż, wiedza ta Jest od lat dostępna w labora"> dach, centrach badawczych oraz publikowana ■// czaiopt* mach naukowych, niewiele osób spoźytkowuje ją w ceiu ufa twtenia nam naszego codziennego życia, w ostatnich dzieste cłu latach stopniowo rozpowszechniła flę zrwjomoić ni-kr/>-tych z tych odkryć. Niestety nasz system edukacji wriąz jest

I