S6304239

10

Wzrokowcy z dominującą lewą półkulą mózgową

Wzrokowcy z dominującą lewą półkulą przyswająją informacje wizualne, a następnie zamieniają je na symbole lub elementy języka, takie jak litery, cyfry, słowa czy idee. Chociaż są oni wrażliwi na wygląd otoczenia, w którym się znajdują, szczególną uwagę zwracają na to, co zostało wydrukowane - litery, słowa i liczby. Sensorycznym informacjom przyporządkowują nazwy i słowa. Myślą w sposób linearny, krok po kroku, skupiając za każdym razem uwagę na jednym tylko szczególe. Gromadzą dane w sposób systematyczny, porządkując je alfabetycznie, numerycznie lub chronologicznie.

Ponieważ lubią porządek, często zajmują się organizowaniem materiału zawierającego słowa i liczby. Poświęcąją sporo czasu na zapisywanie informacji, segregowanie numerów telefonów i adresów, kontrolę swoich spraw finansowych, prowadzenie rachunków, planowanie budżetu, ustalanie harmonogramu spotkań w biurze lub w domu, prowadzenie korespondencji, programowanie komputera, sporządzanie zestawień i bilansów, a także dopilnowywanie tego, by zawiadomienia o urodzinach lub rocznicy ślubu zostały na czas wy- i słane. Wynajdują skuteczne i efektywne metody prowadzenia rachunków, list płac, rejestrów i księgowości.

Wirukotnyi dominującą k»q półkula mózgowa    83

| Aby utrzymać swoje sprawy w należytym porządku, wzrokowcy z dominującą lewą półkulą sporządzają czasami wyli kresy i grafiki. Dobrze radzą sobie z prowadzeniem reje-B-śtrów, archiwów, organizowaniem spotkań, sporządzaniem H spisów chronologicznych i harmonogramów, prowadzeniem K rozkładów zajęć i rozkładów jazdy oraz z innymi, podobny Kii zadaniami. Nie zaniedbują szczegółów i rzadko spóźniają B się na spotkania. Jeśli oczywiście zapisali sobie wcześniej Btermin w notesie i mają go przed oczami.

I Wyruszając w podróż, z góry planują szczegółowo

■    wszystko, co zamierzają zobaczyć. Gromadzą przewodniki,

■    rozkłady jazdy i inne potrzebne informacje, a także za-

■    wczasu dokonują rezerwacji. Zwykle trzymąją się ustalone

■    go z góry planu i źle się czują, gdy coś zakłóca przebieg

■    podróży, którą już zawczasu sobie zwizualizowali i zapla

■    nowali w głowie.

Gdy wzrokowcy z dominującą lewą półkulą myślą, kierują k zwykle oczy w górę ku sufitowi, spoglądając albo od lewej, K albo od prawej, ponieważ przetwarzają oni myśli, widząc

■    słowa lub obrazy. Zresztą każdy zachowuje się w podobny

■    sposób starając się sobie coś przedstawić wizualnie, z tym że I wzrokowcy z dominującą lewą półkulą robią to częściej. | Wzrokowcy z dominującą lewą półkulą utrzymują kontakt I wzrokowy z rozmówcą, co pozwala im lepiej go .słuchać'. I Jeśli mówca chodzi po pokoju, będą się odpowiednio prze-C kręcąc na krześle, by podążać za nim wzrokiem. Wzrokowcy I z dominującą lewą półkulą chcą, by ich słuchacze mieli z nimi [ kontakt wzrokowy. Niepokoją się gdy mówią do kogoś, kto [ spogląda w dół lub w bok i czasami zwracają mu uwagę, mó-l wiąc: „Patrz na mnie, gdy do ciebie mówię’. Muszą zrozumieć. | że osoby o odmiennych od nich stylach uczenia się kierują [ wzrok gdzie indziej. Ruchy oczu korespondują ze sposo-r bem przetwarzania informacji przez nasz mózg. Mimo że F osoby o odmiennych stylach uczenia się nie utrzymują cią-: głego kontaktu wzrokowego z mówcą, nie oznacza to jednak. [ że go nie słuchają; wręcz przeciwnie, lepiej im się go słucha,