S6304338

276 Dodatek

I

	Wzrokowcy z dominującą lewą półkulą:	Przeczytaj pisemne instrukcje dotyczące tego, w jaki sposób wykonać dane zadanie. Czytając, odtwarzaj każdy kolejny krok. Instrukcje powinny szczegółowo opisywać każdy element ruchu wymagany do prawidłowego wykonania zadania.
	Wzrokowcy z dominującą prawą półkulą:	Oglądaj ilustraęje, rysunki, diagramy, zdjęcia oraz pokazy na żywo danego zadania. Przed wykonywaniem kolejnych kroków postaraj się zobaczyć cały proces. Wyszukaj materiał graficzny ilustrujący każdy ruch. Zdjęcia są lepsze niż wideo, chyba że będziesz co jakiś czas zatrzymywał film, by przyjrzeć się uważnie każdemu z elementów.
	Słuchowcy z dominującą lewą półkulą:	Najpierw wysłuchaj opisu kolejnych kroków instrukcji. Następnie wykonując polecenia dyskutuj na temat tego, co robisz. Upewnij się, że dotyczą one każdego poszczególnego ruchu, jaki masz wykonać. Postaraj się pracować z innymi, by móc dyskutować z nimi na temat kolejnych kroków. Nagraj instrukcje na magnetofon lub dyktafon, a następnie odsłuchuj je dla lepszego zapamiętania.
	Słuchowcy z dominującą prawą półkulą:	Obserwuj kogoś wykonującego dane zdanie, by uzyskać globalny obraz całego procesu. Poproś tę osobę o opisanie kilku kluczowych ruchów za pomocą słów nacechowanych sensorycznie. Nagraj te instrukcje, by móc je później odsłuchiwać Wykonuj dane zadanie, ucząc się metodą prób i błędów. Pracuj przy muzyce, jaką lubisz. Dyskutuj z kimś na temat kluczowych momentów poszczególnych kroków. Niech ktoś obserwuje cię, a następnie używając słów nacechowanych sensorycznie wskaże elementy wymagające korekty.

Do tyków cy 11 z dominu- a jącą lewą półkulą:	apisuj po kolei instrukcje, które czytasz, słyszysz, \ także własne komentarze powstałe pod wpływem i bserwacji, upewniając się, że notujesz każdy joszczególny krok. Następnie zgodnie z notatkami \ odtwarzaj każdy krok. Zaangażuj się emocjonalnie 1 v prace i ucząc się staraj się pracować z kimś. kogo 1 lubisz. “
Dotykowcy z dominującą prawą półkulą:	Najpierw obserwuj kogoś wykonującego całe zadanie. Następnie wykonaj szkice łub rysunki odnoszące się do tego zadania. Korzystaj z tych 1 ilustracji podczas wykonywania zadania. Staraj się 1 zaangażować uczuciowo w cały proces. Aby swobodniej się poruszać, włącz muzykę, jaką lubisz. \ Jeśli to możliwe, ucząc się pracuj z kimś, kogo lubisz.
Kinestetycy z dominującą lewą półkulą:	Przyłącz się do osób wykonujących dane zadanie i po kolei powtarzaj ich czynności i ruchy. Pracuj pod okiem instruktora, stosując się do udzielanych przez niego werbalnych wskazówek dotyczących kolejnych mchów. Twój zmysł kinestetyczny pozwoli ci automatycznie wyczuwać ruchy, które będziesz wykonywał bez trudu i sposób naturalny. Możesz się ich nauczyć, pracując wraz z innymi, bardziej doświadczonymi osobami.
Kinestetycy z dominującą prawą półkulą:	Możesz nauczyć się danego zadania, zaczynając je wykonywać wraz z innymi. Obserwuj najpierw cały proces, by uzyskać jego globalny obraz. Następnie po prostu zacznij go odtwarzać Nauka danego zadania poprzez praktyczne ćwiczenie przyjdzie d łatwo, ponieważ uczysz się na zasadzie prób i błędów. Działanie i ruch związane z danym zadaniem sprawiają, że nauka nie powinna d sprawiać żadnego kłopotu. Instruktor przyda d się do doskonalenia umiejętnośd.