96 ROZDZIAŁ 4
Według art. 7 u.s.o. szkołą publiczną można nazwać placówkę, która
• zapewnia bezpłatne nauczanie w zakresie ramowych planów naucza* nia;
• przeprowadza rekrutację uczniów zgodnie z zasadą powszechnej d«> stępności;
• zatrudnia nauczycieli o wymaganych prawem kwalifikacjach, w uzasad nionych przypadkach za zgodą kuratora oświaty, a w przypadku szkoli artystycznej - ministra właściwego do spraw kultury i ochrony dzied/i ctwa narodowego, może też zatrudniać osobę niebędącą nauczycielem lecz mającą przygotowanie uznane przez dyrektora szkoły za odpowied nie do prowadzenia danych zajęć (na przykład wybitny śpiewak w szkoli muzycznej);
• realizuje:
- programy nauczania uwzględniające odpowiednią do typu szkoły podstawę programową,
- ramowy plan nauczania;
• realizuje ustalone przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania zasady oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów oraz przeprowadzania egzaminów i sprawdzianów;
• zapewnia uzyskanie świadectw i dyplomów państwowych.
W celu wykonania zadań zawartych w statucie szkoły publicznej powinna ona zapewnić uczniom możliwość korzystania z:
• pomieszczeń do nauki z niezbędnym wyposażeniem,
• biblioteki i świetlicy,
• gabinetu profilaktyki zdrowotnej i pomocy przedlekarskiej,
• zespołu urządzeń sportowych i rekreacyjnych,
• pomieszczeń administracyjno-gospodarczych.
Szkoła niepubliczna może uzyskać uprawnienia szkoły publicznej, jeśli spełnia następujące wymogi ustawowe:
• realizuje programy nauczania uwzględniające podstawy programowe wymagane od szkół publicznych,
• realizuje zajęcia edukacyjne w cyklu nie krótszym oraz w wymiarze nie niższym niż łączny wymiar obowiązkowych zajęć edukacyjnych określonych w ramowym planie nauczania szkoły publicznej danego typu,
• stosuje zasady klasyfikowania i promowania uczniów oraz przeprowadzania egzaminów i sprawdzianów ustalone przez ministra właści-
Wi m." do spraw oświaty i wychowania (z wyjątkiem egzaminów wstępnych),
pinwadzi dokumentację przebiegu nauczania ustaloną dla szkół pub-ii' /nych,
I v przypadku:
szkoły prowadzącej kształcenie zawodowe - kształci w zawodach określonych w klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego, z uwzględnieniem klasyfikacji zawodów i specjalności występujących w gospodarce narodowej, ustalonych przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania na wniosek właściwych ministrów, liceum profilowanego - kształci w profilach ogólnozawodowych odpowiadających określonym dziedzinom gospodarki, ustalonym przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania, ii rudnia nauczycieli do obowiązkowych zajęć edukacyjnych, którzy mają kwalifikacje określone dla nauczycieli szkół publicznych (wyjątek dolyczy szkół uznanych przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania za eksperymentalne).
1 Klawa o systemie oświaty określa warunki uzyskania wykształcenia i •'l ,lawowego, gimnazjalnego, zawodowego i średniego. Zasady dotyczą-• wykształcenia wyższego normuje ustawa z dnia 27 lipca 2005 r. o szkolni, lwic wyższym (Dz. U. Nr 164, poz. 1365 z późn. zm.).
Wykształcenie podstawowe ma osoba, która ukończyła szkołę podsta-uiwjj lub podstawowe studium zawodowe. Wykształcenie gimnazjalne
• i/ vs kuje ten, kto ukończył gimnazjum. Wykształcenie zasadnicze zawozi..u <> zdobywa osoba, która ukończyła zasadniczą szkołę zawodową, szkoli; zasadniczą lub inną szkołę równorzędną (art. lla ust. 3). Wykształce-nlr średnie ma ten, kto ukończył szkołę ponadpodstawową (z wyjątkiem
i adniczej szkoły zawodowej, szkoły zasadniczej lub innej szkoły równo-i. <;dnej) oraz osoba, która ukończyła szkołę ponadgimnazjalną (z wyjąt-i icm zasadniczej szkoły zawodowej i trzyletniej szkoły specjalnej przyspo-.iluającej do pracy uczniów niepełnosprawnych, o których mowa w art. 9 usl. 1 pkt h).
Szkoły i placówki oświatowe mogą być zakładane i prowadzone przez:
- jednostkę samorządu terytorialnego (gminę, powiat i województwo samorządowe),
• ministra,
• i nną niż jednostka samorządu terytorialnego osobę prawną (na przykład stowarzyszenie, fundację),
• osobę fizyczną.