CZ< W 1C Z G FI 11F C iŁy FI FF G - wykonywane są przez pacjenta pod kierunkiem łub przy pomocy terapeuty • Ćwiczenia czynno-bierne siła mięśniowa w skali Lovctla 1 -2, zalecane w nadmiernym napięciu mięśni sprawiającym ból, o Ćwiczenia samowspomagane - siła mięśniowa w skali Lovetta 0-2, BEZPOŚREDNIE - wykorzystanie drugiej sprawniejszej kk, POŚREDNIE - ćw.bloczkowe, Uwaga! - nie można wykonać ruchu w pełnym zakresie. « Ćwiczenia czynne w odciążeniu • - siła mięśniowa w skali Lovetta 2, • - warunki odciążenia pozwalają słabym mięśniom na wykonanie ruchu, • Ćwiczenia czynne wolne • - siła mięśniowa w skali Lovctta 3, • - ćw. są wykonywane na komendę kinczytcrapcuty i pod jego kontrolą. • Ćwiczenia czynne oporowe • - siła mięśniowa w skali Lovetta >3, • - wymagają one od mięśni większej pracy. |
Ćwiczenia oddechowe ° Cele: nauczenie prawidłowej czynności oddychania, zwiększenie wydolności oraz sprawności narządu oddechowego, kształtowanie klatki piersiowej i współudział w rozwijaniu prawidłowej postawy, usprawnianie narządu ruchu. ” Przykładowe programy ćwiczeń: przypadki polimyeluis, wady postawy/skoliozy astma oskrzelowa po leczeniu operacyjnym na kl.piersiowej. | |
Pionizacja i nauka chodzenia Dobór sprzętu i pomocy do nauki chodzenia w zależności od stopnia dysfunkcji narządu ruchu: 1 rozległe niedowłady kkg, tułowia i kkd - naukę chodzenia rozpoczynamy od transportera lub za pomocą wózka/balkonika z oparciem pod doły pachowe, 2 niedowłady lub porażenia kkd przy silnych kkg - naukę chodzenia rozpoczynamy w poręczach, 3 zmiany patologiczne w obrębie jednej kkd - naukę chodzenia zaczynamy w poręczach, przy wózku, o trójnogach lub kulach, 4 brak stabilizacji stawu kolanowego (porażenia, niedowład, zmiany stawowe lub kostne) - choremu zakłada się stabilizator który od tyłu obejmuje udo, staw kolanowy, podudzie, 5 opadanie stopy-założenie gumy/łuski łączącej stopę z podudziem, zastępującej zginacze grzbietowe stopy, 6 brak stabilizacji tułowia- może być częściowo wyrównany przez sznurówkę obejmującą tułów, 7 brak chwytności ręki lub przykurcz w stawie łokciowym — a w razie konieczności chodzenia o kulach, adaptuje się kule tak aby chory mógł z nich korzystać, opierając się przedramieniem na kuli. |
Ćwiczenia ogólnousprawniające • Ćwiczenia oddziałujące na cały organizm człowieka. • Cel: - utrzymanie i wzmocnienie siły mięśni, zachowanie pełnego zakresu ruchu w stawach i pełnej długości mięśni, poprawienie krążenia, - utrzymanie dobrej czynności układu oddechowego i nerwowego. • Ćwiczenia te zapewniają choremu tzw. dobrą ogólną kondycję i szybkie osiągnięcie pełnej sprawności po ustąpieniu zasadniczego schorzenia. | |
Gimnastyka poranna • Proste ćwiczenia czynne, zapewniające wszystkie ruchy w poszczególnych stawach i uruchamiające możliwie wszystkie grupy mięśniowe. • Poranne ćwiczenia prowadzone w określonym rytmie i tempie maja na celu pobudzenie całego organizmu. |
Ćwiczenia w wodzie • Zapewniają: - odciążenie stwarza najlepsze warunki dla reedukacji mięśni; - mięśnie słabe, o sile stopnia 2 Lovett przy skurczu, uzyskują w wodzie pełen efekt ruchu, - rozluźnienie gl. w wodzie cieplej; ruch wykonuje się z większą łatwością i mniejszą bolcsnością, - zmniejszenie tarcia - ruch jest płynny, co stwarza korzystne warunki dla pracy mięśni słabych, ułatwia wykonywanie ruchu w przypadkach bolesności stawów i mięśni. |
2