Segregator1 Strona1

dużych kawałków tego metalu). W trakcie reakcji roztwór, do którego dodano wskaźnik, zaczyna zmieniać kolor na malinowy. Z upływem czasu zabarwienie staje się coraz intensywniejsze. Przy pewnych staraniach można wychwycić powstający gaz do probówki i sprawdzić jego palność - pali się, wydając charakterystyczny gwizd.

Wnioski

1.    Lit i sód są metalami aktywnymi chemicznie - reagują z wodą. Bardziej aktywny jest sód, co jest zgodne z regułą, że w grupach głównych układu okresowego reaktywność rośnie wraz z liczbą atomową pierwiastka.

2.    Pojawiające się w trakcie reakcji malinowe zabarwienie, pochodzące od wskaźnika (fenołoftale-iny), świadczy o tym, że roztwór staje się zasadowy.

3.    Palny gaz będący produktem tych reakcji to wodór (odgłos powstający podczas jego spalania jest spowodowany tym, że w probówce znalazła się mieszanina wodoru z powietrzem).

4.    Na podstawie powyższych stwierdzeń można zapisać następujące równania reakcji:

2 Li + 2 HgO-> 2 LiOH + Ę,T

2 Na + 2 HgO->2 NaOH + H₂T

Doświadczenie 2 (podręcznik str. 68)

Porównanie reaktywności magnezu i wapnia

Przygotuj trzy małe zlewki i ponumeruj je. Do zlewek nr 1 i 2 wiej wodę o temperaturze pokojowej, a do zlewki nr 3 - wodę wrzącą (ok. | objętości zlewki). Do każdej dodaj 3 krople fenoloftale-iny. Kawałek wapnia wyjmij pincetą z butelki (nie dotykaj go palcami!), odetnij kawałek wielkości ziarna zboża, osusz na bibule i wrzuć do zlewki nr 1. Do zlewek nr 2 i 3 wrzuć wiórki magnezowe. Obserwuj przebieg reakcji. W której zlewce po wrzuceniu kawałków metali roztwór zabarwił się najszybciej? Który z metali cechuje większa reaktywność? Obserwacje i wnioski zapisz w zeszycie. Zapisz równania reakcji.

Czy obserwacje i wnioski są zgodne z prawem okresowości?

Obserwacje

Wapń reaguje z wodą o temperaturze pokojowej, a magnez nie. Ten drugi metal reaguje natomiast z wrzącą wodą [uwaga: ta woda powinna by^ć bardzo gorąca, należy jednak unikać podgrzewania jej nad otwartym płomieniem]. W obu przypadkach wydziela się bezbarwny gaz. W zlewkach nr 1 i 3, w których reakcja zachodzi, pojawia się malinowa barwa roztworu. W miarę upływu czasu zabarwienie to staje się coraz intensywniejsze. Także w tym doświadczeniu można spróbować wychwycić powstający gaz do probówki i sprawdzić jego palność - pali się, wydając charakterystyczny gwizd.

50