• bezbłędnie przepisuje, pisze ze słuchu i z pamięci,
• bardzo starannie prowadzi zeszyty i ćwiczenia,
• aktywnie uczestniczy w każdych zajęciach,
• reprezentuje klasę i szkołę w konkursach i olimpiadach przedmiotowych,
• doskonale praktycznie posługuje się wiedzą matematyczną w działaniach,
• samodzielnie rozwiązuje zadania z treścią o różnym stopniu trudności,
• poszukuje samodzielnych, twórczych rozwiązań różnych problemów matematycznych,
• wykonuje 100% zadań w testach pisemnych.
5 (bardzo dobry)
• uczeń czyta płynnie, poprawnie, wyraziście, uwzględniając znaki interpunkcyjne,
• bardzo dobrze rozumie czytane treści i umie samodzielnie wyciągać wnioski na ich podstawie,
• w testach pisemnych cichego czytania ze zrozumieniem osiąga 99 -87% poprawnie wykonanych zadań,
• regularnie korzysta z biblioteki szkolnej,
• posiada duży zasób słownictwa zarówno w wypowiedziach ustnych jak i pisemnych,
• samodzielnie potrafi ułożyć i zapisać poznane formy wypowiedzi
• jego praca może zawierać pojedynczy błąd, jest wyróżniająca i twórcza,
• sporadycznie popełnia drobne błędy podczas pisania z pamięci i ze słuchu (1 błąd),
• przepisuje bezbłędnie, pisze szybko i czytelnie,
• starannie prowadzi zeszyty i ćwiczenia,
• bardzo dobrze posługuje się wiedzą matematyczną w działaniach,