Wstęp
Wstęp
iążka ta została napisana z myślą o nauczycielach pracujących z
dziećmi w wieku od 3 do 6 lat. Zawiera ona wesołe i zabawne treści wierszy, oraz opisy zabaw ruchowych. Głównym sposobem prowadzenia zabaw będzie zatem ruch, gdyż według nas połączenie słowa z ruchem pomoże dziecku w sposób bardziej przystępny nabyć różne umiejętności matematyczne. Nauczyciel może wspólnie z dziećmi przeliczać, porównywać, klasyfikować, dodawać i odejmować. Pomoce wykorzystywane w zabawach są przedmiotami codziennego użytku jakie możemy znaleźć na terenie każdego przedszkola, co dodatkowo ułatwia pracę. Tak więc przekazujemy szanownym koleżankom i kolegom pedagogom zbiór zabaw, które umilą najmłodszym poznawanie tajników matematyki.
Autorki
mgr Lidia Lisowska - studium wychowania przedszkolnego -Ostrowiec Świętokrzyski, Wyższa Szkoła Pedagogiczna TWP w Warszawie : Licencjat - pedagogika wczesnoszkolna, magister - wczesnoszkolna edukacja zintegrowana, Politechnika Częstochowska: studia podyplomowe - Zarządzanie, Przedsiębiorczość i Technologia Informacyjna w systemie oświaty, od 1981 do 2001 dyrektor przedszkola w Makowie. Doradca Metodyczny Wychowania Przedszkolnego.
mgr Marzena Staniek - Uniwersytet Śląski : magister wychowania muzycznego, Uniwersytet Śląski : studia podypolmowe : zintegrowana edukacja wczesnoszkolna i wychowanie przedszkolne, doktorant AWF Katowice, od 2002 roku dyrektor Ośrodka Doradztwa Metodycznego Metris, autor wielu publikacji pedagogicznych dla nauczycieli.
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Wstęp Wstęp iążka ta została napisana z myślą o nauczycielach pracujących z dziećmi w wieku od 3 doWstęp Prezentowane poniżej opracowanie zostało napisane z myślą o studentach uczelni sportowych1. Wstęp Niniejszy podręcznik dobrych praktyk został napisany z myślą o wykładowcach przedmiotuWstęp Prezentowane poniżej opracowanie zostało napisane z myślą o studentach uczelni sportowychWstęp Prezentowane poniżej opracowanie zostało napisane z myślą o studentach uczelni sportowychWstęp Niniejsza praca została napisana w celu przedstawienia i zapoznania się z leasingiem jako formDSC03663 (2) WSTĘP Broszura ta została opracowana przez lekarzy ze Specjalistycznego RehabilitacyjneDSCN8225 WSTĘP KIEDY PROMETHIDION ZOSTAŁ NAPISANY? Wszyscy badacze są zdania, że Promethidion jest k18 Wstęp rowków wkładano kamyki (maksymalnie 9) lub kościane gałki oznaczone cyframi od 1 do 91.grupie wiekowej powinno byc potraktowane priorytetowo przez nauczycieli pracujących z dziećmi. OkresDISNEY MAM 5 LAT (04) Lilo próbuje nauczyć Stitcha pisać liczby od 1 do 10. A może Ty też spróbujeszBadaniem objęte zostały dzieci i młodzież w wieku od 9 do 16 lat. Przeważały dzieci urodzone w 2006wzięcia udziału w projekcie zaproszonych zostało przez lekarzy 1 016 kobiet i mężczyzn w wieku od 6575646 str (149) Wstęp Niniejszy zbiór zadań został napisany przez doświadczonych nauczycieli, współp44586 str (64) Wstęp Niniejszy zbiór zadań został napisany przez doświadczonych nauczycieli, współpr5 (395) Wstęp Ta broszura została napisana aby ułatwić Ci i Twojej rodzinie zrozumienie czym jest op75646 str (149) Wstęp Niniejszy zbiór zadań został napisany przez doświadczonych nauczycieli, współpstr (149) Wstęp Niniejszy zbiór zadań został napisany przez doświadczonych nauczycieli, współpracująwięcej podobnych podstron