Obraz (486)

3. Scharakteryzuj różnice pragmatyczne zachodzące między członami podany par wyrażeń.

A.    byczo - wyśmienicie

B.    malaria - zimnica

C.    zielone - dolary

D.    kaj - gdzie

E.    alkowa - sypialnia

F.    dziewczyna - laska

G.    zdrów - zdrowy

H.    czczość - pustka

I.    cenzura - świadectwo szkolne

J.    chuć - żądza

K.    powała - sufit

L.    swego - swojego Ł. korki - korepetycje

M.    rękami - rękoma

li. Pojęciejjednostki leksykalnej, fasady wyróżniania jednosfeE

Wprowadzenie

Jednym z podstawowych pojęć semantyki leksykalnej jest^ pojęcie jednostki leksykalnej. Termin ten odnosimy do takiego ciągu elementów diakrytycznych (tj. fonologicznych lub grafemicznych), któremu przysługują następujące właściwości.

Pó pierwsze: dany ciąg (zprzei^imi__i>^^    np. A, jest rozłączny

z dowolnym elementem, który może wystąpić w pozycji Y lub Z w kontekście YAZ. Rozłączność rozumiemy tu w ten sposób, iż znaczenie ciągu A w kontekście Y1AZ1 nie jest różne od znaczenia tego ciągu w dowolnym

kontekście Y_nAZ_n (pozycje syntaktyczne poszczególnych Yi, Y2, Y3.....Y_n

muszą być identyczne; to samo dotyczy Zi, Z2, Z3,...,Z_n). Jeżeli badając możliwe konteksty typu^JYAZj^jiatrafim^jiajlaki^

różne od znaczenia w przebądMY£k-^fiż&ŚflifiŁJMg*alteta6k ^liih - co stanowi szczególny przypadek powyższego - nie będziemy potrafili przyporządkować żadnego TIIITT/Bllia "fiągUWi ło będziemy musieli stwierdzić, iż mamy do czynienia: (a) z inną równokształtną jednostką A’ lub (b) z częścią jednostki różnej od A, lub (c) z połączeniem jednostek mającym (w sumie) kształt A.

Zauważmy, iż tak określony warunek rozłączności nie wymaga od badającego umiejętności przypisania danemu ciągowi określonego znaczenia, a jedynie stwierdzenia, czy dwa ciągi są równo- czy różnoznaczne. Oto przykład: A - pije

kontekst 1:	Yi	A	Zi
	Jan	Pije	piwo
kontekst 2:	y2		• z2
	Piotr	Pije	mleko
kontekst 3:	y3^	A	z3
	Maria	p*hl.	herbatę
kontekst 4:	y4 -		Ta
	Anna	pije	do Jurka

Stwierdzamy równoznaczność pije w kontekstach 1-3 oraz różnoznaczność pije w kontekście 4 w stosunku do kontekstów 1-3. A zatem: pije jest rozłączne prawo- i lewostronnie w kontekstach 1-3. Natomiast ciąg pije w kontekście 4: (a) reprezentuje inną jednostkę niż w kontekstach 1-3 lub (b) jest częścią większej jednostki, lub (c) jest połączeniem jednostek.

13