P1100082

P1100082



196 WhdyslawCUopKfa

jak pizza w domu zamiast obiadu w restauracji:

41. Nic aie smaheje tak dobrze, jak przygotowana poza Twoją kuchnią pizza z chrupiącą sałatką, zimnym napojem i deserem w postaci lodów

Oglądanie meczu piłkarskiego w telewizji to kompromis (40) tylko dla tych, którzy uważają (jak większość Amerykanów), że oglądanie go na stadionie byłoby większym przeżyciem. Część Polaków zapewne podziela ten punkt widzenia, natomiast draga, gastronomiczna, część tego porównania trafia w próżnię—zjedzenie pizzy w domu tylko w Ameryce może być kompromisem, bo po pierwsze takie stwierdzenie zakłada, że ta pizza jest zamówiona przez telefon, a po drugie, że obiad w restauracji jest lepszą i bardziej elegancką propozycją niż obiad w domu. Obyczaje w Polsce powoli się zmieniają, jednak to drugie założenie nadal wydaje się błędne. Całkowitym niewypałem jest natomiast tekst 41, który otwarcie zakłada, że pizza „przygotowana poza knch-nią” odbiorcy tej reklamy będzie smakowała lepiej — trudno o większą obrazę dla polskiej gospodyni domowej - nie mówiąc już o takich drobiazgach, jak to, że sama myśl o tym, że pizzę popija się zimnym napojem (nie herbatą) budzi u znacznej części Polaków grozę i skurcz żołądka.

Podsumowując, przytoczmy raz jeszcze wybrane cechy nowego języka polskiej reklamy:

*    promowanie nowych związków wyrazowych;

*    nadawanie tożsamości rzeczom;

*    personifikacja;

*    szablonowość pochwały,

*    zderzenia pochwały i krytyki;

*    zderzenia rejestrów;

*    agresywność, obcość;

*    emocja połączona z nieporadnością;

*    zderzenia abstrakcji i konkretu;

*    ignorowanie lokalnych zwyczajów i skojarzeń;

*    intensywne promowanie nowego stylu życia.

Bibliografia

Chłopacki, W.. Światek, J-, 2000, Angielski w polskiej reklamie, Kraków Doroszewski. W, 1994, SSamak poprawnej polszczyzny, wyd. 18. Warszawa.

Polska reklama prasowa 1930-1939, 1995, Kraków.

w



Bożena Rejakowa

Metaforyka świata mody a świat ubrań, materiałów, kolorów, stylów

I. Metaforyka władzy

Ubranie stało się częścią składową świata, o którego istnieniu nas informują, lub do którego nas zapraszają dziennikarze piszący o modzie: jesteśmy tu, w świecie kostiumu, garnituru, małej sukienki (Przekrój, 42/98). Innym razem nasza uwaga kierowana jest w stronę ojczyzny ubrań, jako realnego miejsca na mapie geograficznej świata: Serce tych, których nudzi konserwatywny szyk angielski, zwraca się ku Włochom, ojczyźnie ubrań (Twójstyi, dodatek, 1995).

Nazwy tego typu nie są przypadkowe, sygnalizują możliwości kreowania różnych światów związanych z modą. Rekonstrukcja obrazów, oparta na modelach pojęciowych, powinna ujawnić regularności w ludzkim postrzeganiu tych światów, możliwości porządkowania i wartościowania poszczególnych elementów. Podstawowym narzędziem opisu jest metaforyka (metafora pojęciowa i językowa). Dziennikarze, posługujący się nią, wyznaczają odbiorcy tekstu pewne zadania interpretacyjne. Interesuje mnie, jakie.

Przypomnę za T. Dobrzyńską (1988: 156)", że „metafora stanowi jeden ze sposobów komunikowania me-wprost które tylko pośrednio opiera się na konwencjonalnym znaczeniu kodowych znaków i zachodzi dzięki czynnej postawie odbiorcy wyciągającego wnioski zarówno z treści komunikatu, jak i sytuacji jego użycia, a także z odnośnej wiedzy pozajęzykowej"

Przyjr zyjmy się zatem nieco bliżej temu. co kryje się pod abstrakcyjnym pojęciem ŚWIAT MODY - niedefiniowanym w tekstach. Dzięki przenośnym użyciom nazw spostrzegamy go jako potężne państwo, znajdujące się na kuli ziemskiej, o bliżej nieokreślonych granicach a silnej władzy. Świadczą o tym wyrażenia typu: imperium mody (Sukces, 11/95), królestwo mody. Londyn nie rządzi królestwem mody (Moda top, 1/93) oraz wieUtomocar-łT. Bulw ijiifri tt i~'rTT~ i'~yŁnV ttt—ifi rrmnrj fmiMf nrrahfiMl IftMiiBti fc imftrji wiń iiąn

BŁinL E® ż«.    sk zawsze    sawmn    25* nmay cu&wmn-

dzL


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
UCZĘ SIĘ Z KUBUSIEM 3 4 LATKA (17)(1) Dobrej nocy, Kubusiu! Nic nie działa tak dobrze na sen, jak cz
UCZĘ SIĘ Z KUBUSIEM 3 4 LATKA (17) & Kolorowanie płaszczyzn ■NDobrej nocy, Kubusiu! Nic nie dzia
UCZĘ SIĘ Z KUBUSIEM 3 4 LATKA (17) & Kolorowanie płaszczyzn ■NDobrej nocy, Kubusiu! Nic nie dzia
UCZĘ SIĘ Z KUBUSIEM 3 4 LATKA (17)(1) Dobrej nocy, Kubusiu! Nic nie działa tak dobrze na sen, jak cz
Sok zamiast obiadu I Sok zamiast obiadu W ciągu dnia jestem bardzo zapracowana i często nie mam czas
klsti548 578    k. Moszyński: kultura ludowa słowian domu w czasie obiadu i ugoszczan
5 sposobów na jeansy BMNiOJrtue^ Oto kilka przykładów na ochronę środowiska w domu! Zamiast kupować
57697 P1100074 Nie pożycza się do domu Egzemplarz obowiązkowy0148692t&rtium Zespół redakcyjny: W
94281601 djvu 196 N. CYBULSKI Jak z tablic}’ widzimy, zgodność w liczbach otrzymanych z obserwacyi
INNE kiedytesknie kiedy tęsknię zamykam powieki i jesteś tak dobrze jest czuć Twoje serce 
Nic mi się tak w życiu nie przyda, jak obliczanie współrzędnych wierzchołka paraboli wykresu funkcji
8 (293) czcńslwo jej degradacji. Nic dziwnego, że w żadnej epoce człowiek nic doświadczał samotności

więcej podobnych podstron