Scan080220084921 5

G r u u v W - P

I. Ćwiczenia porządkowe 2 Ćwiczenia kształtujące 3. Ćwiczenia stosowurto

•I Ćwiczenia rozrywkowe jożywiające)

Ćwiczenia not zadkowe są to tal.:, któio wprowad/ją lad i porządek w czasie lekcji oraz narzuca..: dyscyplinę ćwiczącym

. ;>-inia    S/kolnrI

B y d o 6 11 o X v!i O ¹'av3

; t -Ii-i 7

I.    Grupa A ~ uczniowie zdolni do zajęć \vf bez ogranicza/) f³odgrupa /\s - uczniowie uprawiający sport ir szkole lub

poza szkolą

II.    Gru pa B - uczniowie zdolni do zajęć z ograniczeniami lub wymagający specjalnej uwagi zo strony nauczyciela wf PodgrupaBk - uczniowie zdolni do zajęć z ograniczeniami.

wymagający dodatkowo zajęć' km akcyjnych (koml,:y-_L v. j ot topodyi:/na)

kompensacyjnych ( ćwiczeniu wyrównawcze korekcyjno-kompensacyjnych ( korę kipo a ortopedyczna plus ćoiczcniii wyrównawcze)

III. Grupa C - uczniowie niezdarni do zajęć wekowania fizycznego w szkole i innych ferm aktywności ruchowej- trwale lub czasowo.

Podgrupa C j - uczniowie niezdolni do zajęć wychowania fizycznego w szkole, ale uczestniczą y w gimnastyce leczniczej lub zajęciach rehabilitacyjnych w jdacówce służby zdrowia

Klas \dika cja ć    wic.zc;

Ćwiczenia kszta/tusice o	dojmują	■moczenia unęśn: i staw	UW.
biernie zachowujących się w	,,,,J^Z\"d..	zycb ruchach naszego c	a > u
i..ujCi one na ca u uspniw	menie a	.nratu ruchowego J/ic	:ku
Dzielimy jo na cc.cierna sz	•'/, lumioi	nóg i tułowia. Ualez-.i	Ja
nich skłony, zwroty 'skręty, w	'/machy.	mzysiady. podskok: ;tp
Ćwicz.'‘Ul. i .•/>< •	mją .M /	funt' wyiobieme ;	v h
	."■łmy	uj w < /U neii ’/». i
Wyróżniamy winid /; ćw	Vli:l n	.-. n> -w a Zr ii.\ zwisy i p> lp-	■i /
chody, biegi i -.kok, Ćwiczenia ropywkowc	. są to	;■"/ i zabawy rucha.-.-:	j .lł\

np siatkówkij. koszykówka ud