26645 Obraz9

26645 Obraz9



" Zahawa dydaktyc/nu ii.i podstawie wiersza J. I uwimu Ptasie radio.

O Słuchanie wiersza inscenizowanego sy ludami ptaków, które śpiewały w audycji. Italo, holu! Tuto/ptasie radio »»• hrzozowynt goju.

Nadajemy audycję z ptasiego królu,

Proszę niech kaidy nastawi u/Hiral,

Ho sfrunęły .się ptaszki tlla odbycia narad Po pierwsze w sproście,

Co kwitem piszczy iv trass ie?

Po drugie - gilzie się Ukrywa echo w le.sic?

Po trzecie kto się Ma pierwszy kąjuić w rosie.'

Po czwarte jak Poznał. kto ptak A kto nic ptak .'

A /ni piąte przez dziesiąte fiędą ćwierkać, świstać, kwilić,

Pitpililać i pirnplllć Ptaszki następufącc Słowik, ssróbcł, kos, jaskółka.

Kogut. dzięcioł, pil, kukułka, szczygieł, sowa, kruk czubatka.

Drozd, sikora, i dzicrhilka.

Kaczka, gąska, łemiołuszka,

Dudek, trznadel, /ro.śmiccinszka,

Wilga, zlęhu, bocian, \z/>ak,

Oraz kaidy mny ptak Pin wszy słowik V.acząl tak:

., Italti' O, halo lo lo fo lo! lii tu tu tu tu tu tu Radio, radijo, dljo, l/o, Ijo lljo. trijo, tru lu Iii Iii Iii.

Pio pio pija lo lo lo lo lo Pio plo plo pio plo halo'

Na to wróbel zaterllkal


,.( Ttó to znowu za muzyku/

Mu szy zajrzeć (lo słownika.

Hv zrozumieć </>/n»• słowika ( ir/r. tSWr świrk!

Świr świr ćwirk! lit nie teatr Ant cyrk

Patrzcie go! Nastroszył piórka!

Daje koncert jak klcpurka!

Doi i tych arii, ilość tych liryk!

('u ir. ń» ii. czynk Czyr. czyr, ćwlrlk

I tak zaczął ćwirzyć. czyrkać, czykczyrykać.

A* ai kogut na/ml) ku Zapiał gniewnie „ kukuryku'"

Jak usłyszy to kukułka.

Wrzaśnie: „A loco za s/mlkti/

Kuku ryku/ Kuku - ryku?

Nic /rozwalam, luzbó/niku! łłicrz. co chcesz, ho ja nic skąpie Ale kuku nic ustą/tie Ryku i hoć Jo jutra skrzecz,

Ale kuku - moja rzecz!"

Zakukała: ..Kuku!. Kuku!"

Na to iłziyciol stuku- pukli!

Czajka wolaCzyjaś ty, czyjaśZ Ryłoś gilzie/ Piłaś co? Piłaś, lo wyłoi!"

Przepióteczka „Chodź tu! Pójdź tu’

Masz co/ l)aj mi! Rzuć tu! Rzuć tu!"

I ih! razu wszy stkie ptaki

W szczebiot, w świergot, u zgiełk ataki ..Daj tu! Rzuć tu! ('o masz/ Morek? Piórko/ Ziarnko/ Korek/Sznurek Z Pójdź tu. rzuć Iii! Ja ćwierć i ty ćwierć’ l.eplę gniazdko, przy lep to, przytwierdź!

Widzisz go! Nic dam cl! Moje1 Czyje?

Gniazdko ci wije. wije. wije!

Nie dasz mi? jakiś ty? Wstydź sty. wstydź xi{‘! ł wszystkie ptaki zaczęty bić siy Przyfrunęła/misia milicja I tak sie skończy ła la leśna audycja

43


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
26645 Obraz9 " Zahawa dydaktyc/nu ii.i podstawie wiersza J. I uwimu Ptasie radio. O Słuchanie
Obraz9 " Zahawa dydaktyc/nu ii.i podstawie wiersza J. I uwimu Ptasie radio. O Słuchanie wiersz
Obraz9 " Zahawa dydaktyc/nu ii.i podstawie wiersza J. I uwimu Ptasie radio. O Słuchanie wiersz
Obraz7 Tabela 6.6 cd. 1 2 < 4 5 6 7 8 NU < ii 16w Mn .!.
2-93 Podsta wy open source - system SUSE Linux cz. II nawiasy (wiersz 8). Można używać liczb
161 (2) 161 II. Podstawom zasady prawa wyborczego • :e 6-dniowyni okresem dostosowawczym. Nu tym tl
Obraz1 3 I uświęconą kredą /mu / ttn szych domów, wypisując nu ii sze lit(»ry (inicjały) Ti
Obraz?9 44 Podstawy dydaktyki ogólnej 44 Podstawy dydaktyki ogólnej 1957, s. 57). pęrymentów oraz wy
Obraz?4 174 Podstawy dydaktyki ogólnej M — informacje podstawowe; S — informacje korektywne związane
Obraz7 Środki dydaktyc/nc: Wiersz J. I ;tskowskicgo Syrenki, ilustracje do wiersza. Iicrh Warszawy,
Image3 u(t) = k-l(t) => u(s) = k ■ - otrzymujemy: y(s) = i(s) = k----, na podstawie 6. wiersza ta
skrypt058 (2) 114 Laboratorium Podstaw Elektrotechniki I przeiyjownją obraz z ekranu oscyloskopu i n

więcej podobnych podstron