Partner
radiowy
Zadanie 1.
i • Zapisanie układu nierówności; (Znierówności trójkąta: surnu długości każdych dwóch boków trójkąta jest większa od długości trzeciego boku,)
•• Rozwiązanie układu nierówności 1 zapisanie odpowiedzi is(-»;-2)u(2:8)
' Zadanie 2.
• •Wyznaczenie wszystkich wartości, dlaktóiychrównanie madwaróżnepierwiastki rzeczywiste.
me(-«;-1>/2)j(4r/2: +CO^
(RównaniekwudratoWBmadwaióżnu.pieinyiastluTzeczywLstc,gdy A>0, tu A-m3-32)
Wyznaczenie sumy S kwadratów pierwiastków w zależności od parametru m.
S=m’-16.
^ 2 I,' - j’ + 2z,i, + - 2x, r, = (i, +x,)'-2x,i), (korzystamy zc wzorów Victc’a.)
•Ułożenieiruzwiązunierównania S=llm-34.
W-16=Mm—34 m, 22, m, «9
• Wybór rozwiązania spclniąjącego warunki zadania i sformulowanieodpowiedzl m- 9 ! Zadanie 3.
•Wprowadzenie oznaczeń, analiza warunków zadania i podanie założeń. d-liczba uczniów, n>3
z-kwota do zaplaceniaprzypadającanajcdnego ucznia.
• Ułożenie układu równań.
1 Ina—72
l(»-3)(2+4)=72
u Erzuksżlulcenie układu równań do równani2 kwadratowego z niewiadomą n. n’-3n-54-0
•Obliczenie siny. siny=0,8
• Zapisanie z twierdzenia kosinusów wzoru na c- długość boku AB. c=Ja3+/j3—2itbcosy
•Obliczenie cosy.
cosy =-0,6
(Wartość cosy. otrzymujemy z „jedynki trygonometrycznej" i faktu, że y jostiniarąkąlaroz-wartego.)
•Obliczenie e i podanie wyniku z wymaganym zaokrągleniem. c = 80,62 mm.
• Natysowanieiysunku pomocniczego, wprowadzenie oznaczeń i analiza warunków zadania.
Punkt Af jest środkiem symetrii rombu i jednocześnie środkiem okręgu wpisanego w ten romb. • Obliczenie długości przekątnej AC \ac\-aJŚ 0WC|=2 |4M|)
www.wyborcza.pl wychodzi 24 godziny na dobę
• Rozwiązanieukładu równań, wybór rozwiązania spoinującego warunki zadania i sformulowa- • Obliczenie długości przekątnej BD. nie odpowiedzi.
n>9 |BD|=275 (ze wzoru na pole rombu)
| Na pi zzę wybrało się 9 uczniów.
• Obliczenie długości boku AR
(z twierdzenia Pitagorasa zastosowań ego do trójkąt2 prostokątnego AMB)
•Obliczenie promienia rokręgu wpisanego w romb. r22
(ze wzoru na polo rombu, r to potowa wysokości rombu)
Zadani* 5.
• Wprowadzanie oznaczeń, im przykład na rysunku, i zapisanie wzoru na pole P trójkąta zgodnie z przyjętymi oznacźonlaml.
!?/2■' ‘f ii Xr «■ £ ' , ......f \ i i ^
•Frzeltszlalceme lewej strony nierówności (x+y+7)|-+—f-Iz9 do postaci
• Przeprowadzenie dtiwodu w oparciu o nierówności z podpunktu a).
• Napisanie równania okręgu wpisanego w romb.
Zadanie 7.
•Ułożenie równania wynikającego z warunków zadania.
x?-2x'+9+2x»3 4x=-
|
|Przekształcenie lównunia 4x - ^ ~pi ^22x+3 dopostsd x'-2x'-6x+l2=0. ••Rozwiązanierównania x'-2x,-6xłl2-0.
x, - ~J6, x,« 2, X, - </ó
(y-Ir2-6x+12 -(<-2)-6(..-2)- (x-2 j(x'-6))
•ktybór rozwiązania spolnlująeogu warunki zadania. x-21ubx-s/Ś
Zadanie 4.
I Ste x y - .
Przekształcenie nierówności 232 do postaci równoważnej i3 ♦ y3 a 2xy.
| • Przekształcenie nierówności x' + y' i 2xy do postaci (i-yfiO i sformułowanie wniosku i kończącego dowód.
P-Rośliny