73690 skanuj0078 (22)

73690 skanuj0078 (22)



Podklejanie

Podklejanie (po japońsku urauchi HfT 13) polega na przyklejaniu do odwrotnej strony kaligrafii lub namalowanego obrazu jednej lub kilku warstw cienkiego papieru (zwykle jest to papier z kozo). Technika ta ma na celu spłaszczenie i utrwalenie papieru oryginału, który z uwagi na naniesiony tusz nie jest doskonale gładki. Jest to również etap wstępny przy tradycyjnym oprawianiu kaligrafii w ramki hyósó H H (zob. strona obok) oraz umieszczaniu jej pod szkłem. Zabieg ten jest również zalecany w przypadku wszystkich prac, które chcemy zabezpieczyć przed zniszczeniem.

Przed przystąpieniem do podklejania kaligrafię powinniśmy suszyć przez co najmniej tydzień. Poniższe fotografie pokazują podstawowe czynności przy podklejaniu. W przypadku dzieł o większych rozmiarach konieczne są bardziej skomplikowane zabiegi.

2. Odwrotną stronę kaligrafii spryskujemy równomiernie wodą. Przed przystąpieniem do dalszych czynności czekamy, aż papier „spuchnie".

mmi

H

3. Szczotką z koziego włosia rozprowadzamy klej z krochmalu ryżowego na papierze do podklejania.

i*



1. Niezbędne materiały: rozpylacz do wody, klej na bazie krochmalu, papier do podklejania, szczotka do rozprowadzania kleju, szczotka do podklejania, płaski kijek bambusowy.


4. Przy użyciu drugiej szczotki kładziemy 74 papier do podklejania na odwrotnej stronie dzieła. Drugą ręką trzymamy papier w powietrzu przy pomocy bambusowego kijka.

5. Oba papiery są teraz ze sobą zespolone, a papier do podklejania wychodzi nieco poza ramy dzieła.

6. Unosimy całość i umieszczamy pionowo na planszy. Pozostawiamy do wyschnięcia na 24 godziny. Kiedy papiery wyschną, staną się zupełnie gładkie.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
80930 skanuj0101 (22) 182 B. Cieślar Po podstawieniu otrzymamy: X =12I/2h2 + lhv_y2 * bh39n 3ny y r
11720 skanuj0006 22 1. PodziaJy aocjopolUycsne I konflikty rr Europie opozycja regionów farmerskich
23619 skanuj0086 (22) REWALORYZACJA PRZESTRZENI MIEJSKIEJ 2072. Rewaloryzacja a turystyka kulturowa
skanuj0033 Ryc. 41. Jonojoreza po złamaniu rzepki. Elektroda czynna ułożona na rzepce. Elektroda bie
12965 skanuj0108 (22) Hpoka piśmienna - doba nowopolska 212 Już z tego, co powiedzieliśmy dotąd (a d
76739 skanuj0009 (22) I- Pracownicy KiatiOogc pracowników L Klienci — prognoza popytu Szacowana licz
35267 skanuj0010 22 WIELOZNACZNOŚĆ TERMINU NAUKA cza się najmniej ciasnym spojrzeniem na naukę. Jej
skanuj0016 (211) •    Pokaz jest co zespół czynności dydaktycznych nauczyciela polega

więcej podobnych podstron