Dynamika konfliktu 2

Dynamika konfliktu 2



Spis treści

JEDNOŚĆ W NIEZGODZIE/45

FORMOWANIE SIĘ ZWARTEJ STRONY KONFLIKTU/ 46

DOSTOSOWANIE/47

WYŁONIENIE SIĘ PRZYWÓDCY I PODLEGŁYCH ZWOLENNIKÓW/47

INNE CECHY CHARAKTERYZUJĄCE STRONY W KONFLIKCIE/48

*43

4 Dynamika konfliktu

Do tej pory zajmowaliśmy się ogólnym podziałem konfliktów na zimne i gorące oraz charakterystyką — temperamentami — ludzi. Jak zostało powiedziane, ludzie wykazują skłonność do konfliktów zimnych lub gorących w zależności od temperamentu. Jednakże w miarę rozwoju konfliktu zaczynają działać siły dynamiki konfliktu, które wywołują taką eskalację okoliczności, że zachodzi redukcja osobowych tożsamości. Powstaje wyraźnie określona dynamiczna strona konfliktu. Społeczna złożoność rośnie w miarę eskalacji konfliktu. Strony nie zadowalają się prywatną walką pomiędzy sobą. W toku narastania konfliktu każda ze stron szuka poparcia innych osób, do tej pory nie zaangażowanych w spór. Powstają przymierza i koalicje. W takich warunkach konflikt może wyjść daleko poza swoje pierwotne przyczyny i pierwotne grono pro-tagonistów. Zdefiniowanie poruszanych problemów staje się częścią sporu. W momencie, gdy dochodzi do takiej sytuacji, zaczynają obowiązywać określone postawy, wzory zachowań i sposoby myślenia, które pogarszają jeszcze sytuację i przyczyniają się do dalszej eskalacji konfliktu.

JEDNOŚĆ W NIEZGODZIE

Każda strona w konflikcie wykazuje silne poczucie wspólnoty działań, które wywiera wpływ na postępowanie i własne wyobrażenie członków grupy — niezależnie od funkcji, wykony-

45


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Dynamika konfliktu 2 Spis treści JEDNOŚĆ W NiEZGODZIE/45 FORMOWANIE SIĘ ZWARTEJ STRONY KONFLIKTU/
Spis treści 1.    Jednostka
IMG?58 Spis treści o tej książce.................................. Agresja - co się za tym
33 (93) Spis treści . 3 16 20 28 SKĄD SIĘ BIERZE ŚNIEG ................... DLACZEGO LÓD JE
przeglad1 PRZEGLĄD ZACHODNIOPOMORSKI Spis treści rocznika 2011, t. XXVI (LV) Nr zeszytu Strony ROZP
Spis treści 01.    "Programowanie" - z czym to się
m Spis treści Roman Przybyszewski PROCESY POROZUMIEWANIA SIĘ OBYWATELA Z URZĘDEM ......101 Magdalena
SPIS TREŚCI Logowanie do platformy Zapisywanie się do modułów Pokój dyżurów
Spis treściWSTĘP 1.    W JAKIM CELU NALEŻY POROZUMIEWAĆ SIĘ Z
Spis treści 1.    Wstęp. Dlaczego warto zatroszczyć się o rozwój i edukację dzieci, n
Załącznik 3. Spis treści Spis treści WSTĘP 1.    ALTERNATYWNE FORMY UCZENIA SIĘ W
19396 IMG 1411271435 Leksykon prawidłowości psychologicznych 45 wiąże się z jednej strony z większą
7 SPIS TREŚCI SD Formy organizacyjne jednostek sektora finansów publicznych........................
Spis treści 7 6.2.1.    Model dynamiczny i rozwojowy...................... 84 6.2.2.

więcej podobnych podstron