Załącznik 3. Spis treści Spis treści
WSTĘP
1. ALTERNATYWNE FORMY UCZENIA SIĘ W EDUKACJI O PRAWACH
CZŁOWIEKA W ŚWIETLE LITERATURY PRZEDMIOTU 3
1.1.1. Ewolucja idei praw człowieka 4
1.2. Obecność praw człowieka w edukacji instytucjonalnej 7
1.3. Edukacja pozaformalna na świecie i w Polsce 14
1.4. Prawa człowieka w edukacji pozaformalnej 18
2. METODOLOGIA BADAŃ WŁASNYCH 22
2.1. Przedmiot i cel badań pedagogicznych 25
2.3. Wybór i uzasadnienie metody badawczej 31
C