021109185842

Wymiary    W na wózku (specjf-

rtwu.cz Ute same. ^SP^J£^“Sk do tentoi charakteryzuje te skonstruowanym do gry). Współczesny _{ic k6}łka podporowego z 0 *u.

* konstrukcją, jest trójkotowy <ⁿ* *.Sdtózk.) oraz ma koła napędo-które można zamontować dla ^^jSS^iddMSdcj budowie jest bardzo *_e (duże) pochylone w stosunku do podłoża. Dzięki iaxi j

krotny, a jednocześnie stabilny.    możliwość odbicia piłki

t Dodatkowym przepisem, który ułatwia grę J    „odłożą. Oczywiście

z gracza dopiero po drugim jk«M P&> >_{czyh by}ć na

wszy kontakt piłki z podłożem musi być zgodny zp P    _do piłki,

gry Ta zmiana umożliwia tenisiście na wózku t^dojeeOKap Jednio sic do niej ustawić i wykonać uderzenie rakic^ Podcz^gO ■zek napędza się kończynami górnymi trzymając jedMWtaw nb t w dłoni, dlatego podczas dobom wielkości uchwytu rakiety mu > uwzględnione. Należy również podkreślić, żc podczas gry me wolno podpiera lię. ani hamować nogą lub protezą.

ŁUCZMCTWO

Walory łucznictwa dla osób niepełnosprawnych zauważono i doceniono bardzo dawno. Jest to bowiem jedna z najwcześniej uprawiany ch dyscyplin sportu przez osoby niepełnosprawne. Warte podkreślenia jest to, iż w historii sporni zanotowano również przypadki udziału sportowców inwalidów w zawodach z pełnosprawnymi (z igrzyskami olimpijskimi włącznie) z bardzo dobrym wyni-l.icm sportowym. Dlatego łucznictwo jest jedną z pierwszych integracyjnych dyscyplin sportowych.

t Inicjatorem zastosowania łucznictwa w rehabilitacji był wspomniany już wielokrotnie L. GuUmann. To właśnie on pierwszy zauważył, jakie korzyści daje ta dyscyplina w usprawnianiu pacjentów przede wszystkim z paranleen ^czmetwo między innymi wyrabia prawidłową postawę ciała (również vpozycj, siedzącej), rozwija mięśnie górnej części ciała oraz klatkę piersiowa *f«wn»cż pozytywny wpływ na system nerwowy. Uprawianie LmS doikonali także takie cechy jak: opanowanie, koncentracie un,*™, >    ¹

I-Oeznictwo mogą uprawiać osoby z dysfunkcja im,.*, fcS^gA?«! Jdasyfikacji medycznej:    ^ ² *****

Umpa IV, klasy 2. 3. 4, 5, 6

' ŁSSŚS    *“> "“PUnwpnwnych ,    ^

«negawczość. Jest również dyscypliną, dzięki której może n- ‘t •* °^S» ^{1 Sp}°‘ tegrowamc w sporcie osób z różnych środowisk.* ^{J    qpiĆ zin}'

| LuCZHiClWO moo» imrdw

«cych

Grupa III, klasy Al, A2, A3, AA

’***>• Rch