10079 Obraz3 (21)

-    interesują się wyżej zasygnalizowanymi problemami i chcą łączyć kwestie teoretyczne z istotnymi problemami życia codziennego;

-    nie oczekują gotowych, sprawdzonych wcześniej rozwiązań;

-    posiadają co najmniej bierną znajomość języka angielskiego;

-    lubią i potrafią wyszukiwać informacji w intemecie (Ebsco; Psychlit);

-    potrafią pracować w zespole.

Seminarium zaadresowane jest do studentów stacjonarnych oraz wszystkich studentów studiów zaocznych, którym odpowiada termin spotkań.

Wstępny harmonogram pracy i warunki zaliczenia:

Semestr zimowy IV roku. Eksploracja literatury przedmiotu, zakończona sformułowaniem

tematu pracy i przygotowywaniem szczegółowego projektu badań wraz z opracowaniem ostatecznej procedury badawczej;

Warunkiem zaliczenia jest złożenie szczegółowego projektu badań.

Semestr letni IV roku. Zebranie materiału empirycznego (przeprowadzenie badań zasadniczych);

Warunkiem zaliczenia jest przeprowadzenie badań i dostarczenie dyskietki z wpisanymi danymi z badań.

Semestr zimowy V roku. Analiza danych, opracowanie wyników badań;

Warunkiem zaliczenia jest złożenie części pracy dotyczącej analizy wyników badań.

Semestr łetni V roku. Napisanie pracy magisterskiej;

Warunkiem zaliczenia jest złożenie ostatecznej wersji pracy magisterskiej do 30 czerwca.

Realizacja powyższego harmonogramu gwarantuje skończenie seminarium magisterskiego i obronę pracy magisterskiej w wymaganym terminie.

Podstawowa literatura do zajęć;

Ekman, P. i Davidson, R.J. (2002). Pytanie 2: Co odróżnia emocje od nastroju, afektu i innych pojęć afektywnych? W: Ekman, D. i Davidson, R. J. (red.), Natura emocji Podstawowe zagadnienia (s. 50-90). Gdańsk: GWP.

Fajkowska, M., Marszał-Wiśniewska, M. i Sędek, G. (2006). Podpatrywanie myśli i uczuć. Gdańsk: GWP.

Łosiak, W. (2007). Psychologia emocji. Warszawa: Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne.

Marszał-Wiśniewska, M., Klonowicz, T. i Fąjkowska-Stanik, M (red.) (2003). Psychologia różnic indywidualnych . Wybrane zagadnienia. Gdańsk: GWP.

Łukaszewski, W. i Marszał-Wiśniewska, M (2006). Wytrwałość w działaniu. Wyznaczniki sytuacyjne i osobowościowe. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.

Martin, L. L., & Clore, G. L. (2001). Theories of mood and cogriition. A user ’s guidebook. Mahwah, New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates.

Biogram Promotora:

Dr hab. prof. SWPS Magdalena Marszał-Wiśniewska - prodziekan Wydziału Psychologii; kierownik Katedry Psychologii Różnic Indywidualnych; redaktor naczelny „Studiów Psychologicznych”. Główne obszary zainteresowań: (1) psychologia różnic indywidualnych głównie temperamentu, (2) psychologia i psychopatologia osobowości (zaburzenia i optymalizacja funkcjonowania), (3) mechanizmy kontroli