> ważna jest osobowość i predyspozycje
> kluczowe znaczenie ma kształcenie i rozwój
> w każdym tkwi potrzeba samorealizacji
Model SITA:
> kultura oparta na konkurencji i rywalizacji
> do pracy przyjmowani są tylko najlepsi
> słabi są zwalniani Założenia:
> człowiek jest w pełni ukształtowany i nie można go zmienić
> konkurencja motywuje ludzi
> rywalizując pracuje się efektywnie
Jak wybieramy kandydatów?
• przekaz ustny
• tablice ogłoszeń
• urzędy pracy
• agencje specjalistyczne
• gazety, czasopisma, radio^ TV
• szkoły wyższe
Systemy klasyfikacji wymagań osobowych Plan Rodgera (1952)
1. Cechy fizyczne (zdrowie, wygląd, sposób zachowania, mówienia).
2. Osiągnięcia (wykształcenie, kwalifikacje, doświadczenie).
3. Inteligencja ogólna (podstawowe zdolności intelektualne).
4. Specjalne uzdolnienia (zręczność manualna, łatwość wypowiadania się, operowanie liczbami).
5. Zainteresowania (intelektualne, praktyczne, aktywność fizyczna, społeczna, rzetelność).
6. Skłonności (tolerancyjność, wywieranie wpływu na innych).
7. Okoliczności (warunki domowe, zajęcie wykonywane przez członków rodziny).
System pięciopunktowy (1954)
1. Wrażenia wywierane na innych osobach
2. Zdobyte kwalifikacje
3. Wrodzone zdolności
4. Motywacja
5. Przystosowanie
Ogłoszenia o pracy:
Cel:
• przyciągnąć uwagę
• wzbudzić i utrzymać zainteresowanie
• stymulować działania
Tworzenie ogłoszenia:
• SUGESTYWNY NAGŁÓWEK
• informacje dotyczące organizacji
• informacje o stanowisku pracy
• charakterystyka poszukiwanej osoby
• oferowana płaca i świadczenia
• lokalizacja
4 | Strona