40586 strona (533)
Współpraca z lekarzem
2.5. Współpraca z rodzicami
Warunki, w jakich żyje. uczy się i wypoczywa dziecko w znacznym stopniu wpływają na jego postawę. Wiele wad postawy powstaje na skutek niekorzystnych wpływów środowiskowych. Bez ich zmiany, bez usunięcia czynników powodujących powstanie i utrwalanie wady postawy, niemożliwe jest osiągnięcie korekcji postawy. Rodzice powinni współpracować z instruktorem w procesie korygowania postawy swojego dziecka. Należy umożliwić im udział w lekcjach gimnastyki korekcyjnej (prowadzić tzw. lekcje otwarte). Rodzice poznają wówczas ćwiczenia, uczą się na co zwracać uwagę w czasie ich wykonania, poznają zestawy ćwiczeń domowych.
Do obowiązku rodziców należy zapewnienie dziecku:
— właściwego trybu życia; nie przeciążanie obowiązkami i umożliwienie dużej dawki ruchu, zwłaszcza na świeżym powietrzu, odpowiedniej ilości snu itp..
— odpowiednich mebli (biurko, krzesło, łóżko, oświetlenie).
— racjonalnego odżywiania.
Rodzice powinni również kontrolować wykonywanie zestawów ćwiczeń domowych.
2.6. Współpraca z lekarzem
Dziecko z wadą postawy powinno pozostawać pod opieką lekarza rehabilitacji lub ortopedy. Lekarz i instruktor powinni omawiać wyniki terapii, występujące trudności i wspólnie wyznaczać bieżące cele w korygowaniu wady dziecka.
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
strona (533) Współpraca z lekarzem2.5. Współpraca z rodzicami Warunki, w jakich żyje. uczy się i wypstrona4 115 współpracując z rodzicami i nauczycielami w procesie orientacji zawodowej uczniów orazstrona4 115 współpracując z rodzicami i nauczycielami w procesie orientacji zawodowej uczniów orazimg259 Metafora i bajka we współpracy /. rodzicami dzieci niepełnosprawnych Prawidłowa współpraca /Województwo dolnośląskie • Dodatkowo: ośrodek wymaga współpracy rodziców, którzyWspółpraca z rodzicami. 1. Przeprowadzeni e cyklu spotkań z rodzicami klas 6 wwspolpraca z rodzicami Buzei Przedszkola ■ 4.91 kwiecień 2009Współpraca z rodzicami Nie jest tajemniedukacyjnymi. ĆW6 Współpraca z rodzicami ucznia ze SPE i specjalistami pracującymi zWSPÓŁPRACA RODZICÓW ZE SZKOŁĄ: S rodzice - poprzez uczestnictwo w posiedzeniach Rady Rodziców przyVI. WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI §11 1. Świetlica utrzymuje kontakt z rodzicami w celu:metod terapii - Współpraca z rodzicami w procesie diagnozy małego dziecka z problemami w rozwoju i- indywidualne podejście do dziecka - stała współpraca z rodzicaObraz (27) Andrzej W. Jankę, Stanisław Kawula Schemat 10. Podstawowa struktura humanistycznej współpWspółpraca z rodzicami. 1. Przeprowadzeni e cyklu spotkań z rodzicami klas 6 wwięcej podobnych podstron