46599 S6304320

46599 S6304320




244


k, 24$


S/yhkle ucienle Mą

I sprawdź, Ile udało cl się zapamiętać. Posuw kropki przy elementach mapy umysłowej, o których zapomniałeś. I po świeć nieco czasu na Ich przypomnienie.

3. Praca nad tym! częściami materiału, których nie Jesteś pawian lub która zapomniałaśi Po wykona nlu czynności drugiego etapu musisz uporać się z pyunlaml, na które odpowiedziałeś niepoprawnie lub z elementami ma py umysłowej, o których zapomniałeś. Powtórz Je sobie I raz Jeszcze sprawdź, czy Je zapamiętałeś. Jeśli nadal robisz błędy, być może nie zrozumiałeś materiału za pierwszym razem lub notatki nie są wystarczająco Jasne I klarowne, by pobudzić twoją pamięć. W takim wypadku będziesz musiał ponownie sięgnąć po podręcznik lub notatki z wykładu I przerobić tę część notatek, by stała się ona bardzlęj przejrzysta. Być może będziesz musiał także sprawdzić znaczenie kilku terminów w glosariuszu lub słowniku. Wykonaj wszystkie te czynności, aż w końcu będziesz w stanie odpowiedzieć poprawnie na każde pytanie.

4. Sprawdzanie rozumienia terminologii: Zaznacz w tekście lub zrób osobną listę terminów I słów, których nie znasz. Znakomicie nadąje się do tego celu technika robienia notatek w dwóch kolumnach, ponieważ łatwo możesz sprawdzić, czy rozumiesz dany termin, zasłaniając Jego definicję. Sporządź listę słów w lewej kolumnie I listę ich definicji w prawej. Zaznaczaj słowa, których znaczenia nie odgadłeś prawidłowo, a następnie poświęć im nieco czasu. Aby lepiej zapamiętywać nowe terminy, dobrze jest dokonywać oryginalnych skojarzeń słownych, Jak opisano to w rozdziale poświęconym pamięci. Powracaj do zaznaczonych słów, aż w końcu zapamiętasz Ich znaczenie.

5. Przygotowując się do zadań praktycznych, ćwicz wykonywanie określonych czynności I sprawdzaj swoje postępy: W niektórych dziedzinach chodzi nie tyle o zapamiętanie Informacji, ile o właściwe wykonanie danego zadania lub czynności. Zaliczamy do nich: matematykę, chemię, gotowa-

Robienie notatek. umlaJcinoM prłvQOto‘*ania tu Oo tgraminA

nie, chirurgię, naprawę samochodów, prowadzeni* samocho-    ]

du, grę w koszykówkę, gimnastykę, budowanie l konstruowa nie, przemawianie, pisarstwo I projektowanie architektoniczne Przygotowanie do tego rodzaju praktycznych testów oznacza przede wszystkim ćwiczenie wykonywania określonego ula. Notatki mogą wprawdzie udzielić d pewnych wskazówek dotyczących danego procesu, by Jednak osiągnąć w nim biegłość, będziesz musiał sarn dużo ćwiczyć, ćwicząc, sprawdza!

•woje osiągnięcia, porównując Je z wymaganymi standardami.

I przepracowuj na nowo elementy, z którymi masz trudności. Postaraj się, by ktoś pomagał cl w ocenie dokonywanych poste pów. Nie odkładaj ćwiczeń na ostatnią chwile zostaw sobie wystarczająco dużo czasu, by skorzystać z pomocy w dziedzinach, w których czujesz się słaby. Po skorzystaniu z pomocy pracuj dalej nad elementami, które trzeba poprawić, dopóki nie osiągniesz wymaganych standardów.

Jak długo powinieneś przygotowywać się do egzaminu?

Powinieneś tak długo przygotowywać się do egzaminu, aż całkowicie opanujesz materiał. W przypadku Jednych osób może to być kilka minut, w przypadku Innych kilka godzin lub dni. Nie stawią) sobie za cel przygotowania się w określonym czasie, lecz pełne opanowanie materiału. A oto kilka pożytecznych sugestii:

1.    Najpierw rób notatki, a potem powtarzaj materiał z Ich pomocą.

2.    Zanim zaczniesz przeglądać notatki z bieżącego dnia, przejrzyj notatki z dnia poprzedniego, by Je odświeżyć w pamięci.

3.    Pod koniec tygodnia dokonaj przeglądu wszystkich notatek z tego tygodnia.

4.    Na początku następnego tygodnia przejrzyj notatki z poprzedniego tygodnia.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
SPRAWDŹ,CZY FOTOWOLTAIKA Cl SIĘ OPŁACI! W trzech prostych krokach! Twoje miesięczne rachunki za
3. Uzupełnij brakujące wyrazy. Sprawdź, czy udało ci się to zrobić poprawnie.Gdzie jest
img024 24 w szczególności cięg 1,2,3,... ma w przestrzeni    granicę równę *ao, al© n
JB = n• 6    24 Statystyka JB ma rozkład chi-kwadrat o dwóch stopniach swobody. W tab
Test 2 24.    Mięsień żwacz ma swój początek na; a)    dole skroniowym
64 (46) liwa Ogrodzka* Mazur - Nabywanie przez dziecko kompetencji... 24 9 kontakt z matka ma dla dz
Instrukcja dla uczniaDROGI UCZNIU! Masz przed sobą zawierający 20 zadań tekst, który ma sprawdzić Tw
Świderski koło 2, grupa 1 I (I >
Świderski koło 2, grupa 1 I (I >
strona0065 Rozdział 4. Cali girl i video sex chat w świetle badań własnych 75 Natomiast Renata (24 l
Ja mam: Ja mam: 24 9 17 Kto ma? Kto -rua? 20-3 7+1 uxa*«no(keW pł wcM»^cacket«u
DISNEY WRӯKI QUIZY LITERKOWE$ Rozwiązanie na stronie 24. Jest niebezpieczne, ma krótkie nogi, większ

więcej podobnych podstron