Jeżeli liczebność próby dotyczącej jednej cechy mieszanej jest duża (orientacyjnie >30) to pierwszym etapem opracowania statystycznego jest podział próby na grupy.
Grupy te noszą nazwę przedziałów klasowych lub krótko klas, a wartością reprezentującą poszczególne przedziały są ich środki.
Przedziały klasowe oraz liczebność, czyli liczby jednostek próby należących do jednej klasy, tworzą razem tzw. SZEREG ROZDZIELCZY.
Aby utworzyć szereg rozdzielczy należy:
1. Wyznaczenie liczb przedziałów klasowych m.
a. liczba przedziałów klasowych nie powinna być mniejsza niż 7 i większa niż 15. Liczebność w każdym przedziale nie powinna być mniejsza od 5.
b. Sposoby określania :
0.5-Jn <m< -J~ń m= 1+3.3 log (n)
m < 5 log (n)
2. Ustalić obszar zmienności badanej cechy, czyli przedział ograniczony najmniejszym i największym elementem próby.
R= Xmax-Xmin
3. Podzielić obszar zmienności na klasy i ustalić reprezentację klasy (środek przedziału klasowego) oraz końce przedziałów klasowych.
Szerokość przedziału klasowego
_ X max~X min
Wektor brzegów przedziałów Xb k = L.m +1
Xbk = Xmin + (k-1) * dd
Wektor środków przedziałów klasowych Xp j =l..m
XP j = \(Xbj + Xbjlt)
4. Wyznaczanie liczebności (liczebności, częstości)
f = hist (Xb,X)
5. Wyznaczanie prawdopodobieństwa empirycznego
Pj =4~ j = 1.. m. m - liczba przedziałów
1. Wartość średnia:
x:=»lLfjxPj
J-1
2, Odchylenie standardowe:
3. Wariancja:
4. Odchylenie przeciętne:
5. Współczynnik zmienności:
6. Współczynnik asymetrii:
;'=i
7. Eksces: