DSCN1831

DSCN1831



o-


wzoiy zachowań, normy i wano<ci kulon, we. kartując podmio.owc działania w,. wnerają zarazem realny wpływ nadzącc procesy ekonomiczne. Szeroko znan, jesł teza Maxa Webera, ukazująca wpbw etyki protestanckiej na rozwój yospodark, kapitalistycznej. Stanowisko to, pomimo z,, do dzisiaj wzbudza liczne kontrowersje stanowić może ilustrację oddziaływania zjawisk społecznych na ekonomiczne. Innym przykładem jest mechanizm samospełniają-cych się proroctw (przepowiedni). Czynniki subiektywne, traktowane niejednokrotnie jako .mało ważne”, mogą przesądzać o powodzeniu skomplikowanych przedsięwzięć ekonomicznych, takich jak np. reforma gospodarki czy transformacja systemowa.

Z tego m.in. względu w obrębie socjologii ekonomicznej podejmuje się badania dotyczące społecznych postaw wobec zróżnicowania ekonomicznego. Próbuje się np. ustalić, do jakiego stopnia istniejące różnice są tolerowane, a kiedy i przez jakie środowiska traktow ane są one już jako przejaw niesprawiedliwości [Polacy '90... 1991) Zróżnicowanie ekonomiczne stanowi jeden z podstawowych elementów podziałów klasowych. Jednakże kryteria wyłącznie ekonomiczne nie pozwalają na wyodrębnienie klas społecznych |R. Dyoniziak 1989. s. 10-45). Należy uwzględniać równie/ czynniki o charakterze społecznym, kuliu-rowym i świadomościowym, len sposób podejścia widoczny jest wyraźnie u czołowych przedstawicieli tego nurtu - Karola Marksa, Maxa Webera. Stanisława Ossowskiego i in.

W obrębie socjologii ekonomicznej zmierza się także do ukazania społecznyc i następstw zachodzących procesów ekonomicznych Georg Simmcl. charakteryzując mentalność mieszkańców wielkich mi 's| Podkreśla społeczne następstwa gospodur i pieniężnej, prowadzącej do rzec/owowi w traktowaniu ludzi i przedmiotów, spro *»dzaniu różnic jakościowych do *>■<*. „niwelacji" wartości (pieniądz wspólnym mianownikiem ws/y 1 11

Socjologia rozumiejąca 179 wartości) [G. Simmcl 1975, s. 520J. Często poakresla się. źc pieniądz pełni nic tylko un cję utylitarną, lecz także symboliczną, taktowany jest on nierzadko jako wskaź-

!!!* osiągnięć. Przybiera to jak wskazywał • horstem Vcblcn - formę tzw. ostentacyj-(AljV0nsun,Pcji, c/yK konsumpcji na pokaz.

Zob. homo oeconomicus, klasy społeczne, kor-poratywizm. samospcłniającc się przepowiednie, styl życia.

I-ileralura:

Dyoniziak R., 1989. Socjologia systematyczna w zarysie. AK w Krakowie. Kraków The Ilandbook of Economic Sociotogy, 1994. N J Smclscr. R. Svedb0fg (cds), Pnnccton Univ. Press. Kusscl Sagę Foundation. Princeton. New Jersey, Nos York.

Polacy 90. Konflikty i zmiana (rafxtrt z badań empirycznych), 1991. praca zbiorowa. IFiS PAN. Warszawa.

Simmcl <i.. 1975, Socjologia. PWN. Warszawa Veblen T„ 1971, Teoria klasy prńzmaczej. PWN. Warszawa

Socjologia fenomenologiczna, zob. socjologia ży cia codziennego.

Socjologia krytyczna, zob przemoc

symboliczna, wyobraźnia socjologiczna.

Socjologia kultury , zob kultura w m 2. Socjologia miasta, zob. morfologia społeczna

socjologia problemów społecznych.

problemy społeczne

socjologia rozumiejąca, orientacja teo--zno-mctodologiczna zapoczątkowana

z Maxa Webera. W ujęciu tym podkre-slf ze zasadniczą cechą wyjaśniana ,i£ społecznych (a zwłaszcza działań) ,zw. rozumienie (Tentchcn). Oznacra próbę poznania motywów, celów, dą-Ł , wartości, którym, kieruje «ę ££ podmiot (aktor) Tylko » *n

‘f i/ może zrozumieć w pełn.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
DSCN1831 Socjologia rozumiejąca 179 wzory zachowań, normy i wartości kulturowe, kształtując podmioto
2 u IJMj*    W VikW i^ /yyaiAAUU^^ ^    Ci<Yw*^U W>*we**v^t•
TYPY INQBI¥WMTETO.fclf x Normy merytoryczne - nakazują lub zakazują określonym podmiotom zachowywać
IMGI89 (3) V Ci- ** v a rozwiązań. We współczesnym święcie zmieniają się nie tylko dzieci, ale równi
sankcjami wobec członków -rządzą w iuej uznane za właściwe wzoiy zachowań, obowiązki
0mtufacjee okasji us^skania t-^tufu 0 licencjata Jl6y zdobyty tyluC licencjata dodał Ci wiary we wła
t*?eDFRl Deklaracja Etyki Grupy Musimy zachowywać się wzorowo i promować etykę we wszystkich naszych
0 jpeg Jak zachować harmonię w życiu i osiqgnqć spełnienie we wszystkich jego aspekta
rzeczy: aranżacja pomieszczeń (hal, pokojów), wystrój wnętrz zachowania: normy, ceremoniały, rytuały
DSCN1881 229 Zachowania społeczne f,e urłwiprofessionals (spotyka się „m-■Ttcrmin nyumpic" - vu
DSCN1882 230 Zachowania zbiorowe lcwski 1975, s. 339]. Zachowania zmierzają do osiągnięcia „nagrtd&q
Image97 lCAiK,
DSCF0038 Genetyka zachowania i psychologia ewolucyjna ■ Rozdział 5 TABELA WE 5.1. Efekty podawania ś
13748 IMGI89 (3) V Ci- ** v a rozwiązań. We współczesnym święcie zmieniają się nie tylko dzieci, ale

więcej podobnych podstron