Obraz8 (7)

.......„............... . rrzciuiwauic samochodu z tekturki pn h

stolika na skutek umiarkowanego dmuchania.

Kołonmy fhn iiffi naklejanie gotowych elementów geometrycznych. Praca w» 4I)|4 ,v/oni. Posługiwanie się na/wami ligm geometrycznych. Przeliczanie wiiyiuh Mislugiwnnic się liczebnikami porządkowymi. Utrwalanie znajomości batw '.ubawu dydaktyczna według książki Z Uogdanowicz Jak piuhózujemy Cwh o uh nieśni narządów mowy pizy powtarzaniu zgłosek: In. im. der, win,plusk.

il VI KOMPLEKSOWY NU 20: Nas ze mamy pracuj:)

.ROaOLNIi:

.sztaltowanie uczucia juzywi;|/nnia do swojej lodziny. leżenie sic czerpania radości ze sprawiania innym niespodzianek i prc/cnióu amodzielne podejmowanie prostych obowiązków w domu: sprzątanie znhinwt swoim pokoju, układanie książek, iteresowanie sic pracig jaki| wykonuj;) rodzice.

dobywanie doświadczeń sprzyjających spostrzeganiu cech przedmiotów i itan mię wielkości: wysoki ttyisn; szeroki - szerszy.

yrabianie śmiałości w spontanicznym wypowiadaniu sic w różnych sytuacjiuh z Icku. że wypowiedź będzie krytykowana lub ustawicznie poprawiana.

JAKIUSZl-’ Z\lł;<

CIA I.

AT: l¹raca mojej mamy Z AJ ZAJIjĆ

Kiwiadanie o pracy kobiet w trakcie oglądania obrazków przedstawiających ió< zawody.

konanie zadania rysunkowego Nasze mamy praaijif.

f (ii.uy Mama w czciwonym ubraniu pracuje w przedszkolu. Zaznaczenie c/crwo-mmi zuac/kami tirowi do przedszkola.

| Obserwowanie prac wykonywanych w kuchni przedszkolnej przez. kucharki Potównywanic lej pracy il«> czynności wykonywanych we własnym domu.

()pnwiuilunic. w jaki sposób dzieci pomagaj.'! w kuchni swojej mamie.

|MK BONOWANY ZAPIS NV DZII NNIKIJ 7.AJI-Ć

I /ahawy w kącikach: kuchennym, fryzjerskim, Ickaiskim. Prowadzenie rozmów po |/.mw h z wykonywaniem takiego zawodu przez matki dzieci. Nazywanie narządzi Mołi/cbnych do tych prac.

M I. Opowiadanie «• pracy knhlel w trakcie oglądania obrazków przedstaw bijących i••blcls w> koimj;|cc zawody znane dzieciom, ( .'cle: (\viczenia w mówieniu swobodni wypowiadanie si»; na określony temat. Poznawanie zawodów i narządzi potrzebnych do ich wykonywania. Rozumienie potrzeby i znaczenia społecznego pracy swo* i h matek Pomoce: obrazki przedstawiające kobiety pracujące w zawodach znanych dflcciom.

J Wykonanie zadania rysunkowego Nasze mamy pracują. < cle: (.'wieżenic sprawności Ujki|»opi zez rysowanie drobnych elementów w ograniczonej pt zestr żeni. I )oskonalenie »po\lrzcgawczości odnalezienie w łaściwej drogi pośród innych. Pomoce: Alit cztc-lotniku, cz. 3., s. 19, kredki.

III. Obserwacja prac wykonywanych w kuchni przedszkolnej przez kucharki. Nazywanie wykorzystywanych narzędzi oraz czynności wykonywanych za ich porm»c;|. lip tarka ścieranie, mikser miksowanie, nóż. krojenie i inne.

y.\ji'(iA2.

II-MAT: Jaku jest moja mama?

KOD/AJ ZAJIJĆi

•    Opowiadanie dzieci na temat ..Jaka jest moja mama i co w niej najbardziej lubię?-.

•    Wykonanie zadania rysunkowego / nalepkami hinuieamy mamie.

ŚRODKI DYDAKTYCZNI::

•    książka AIH' czterolatka, cz. 3., s. 20 l*omaxamv mamie, kicdki,

•    zdjęcia matek.

PRznnir.G zaji-ć

I Oglądanie zdjęć mam przynoszonych przez dzieci. (Polecenie przyniesienia do przedszkola zdjęć zostaje przekazane kilka dni wcześniej). Przypinanie ich do tablicy - utworzenie galerii (wyjaśnienie nowego pojęcia) zdjęć mani.

Opowiadanie dzieci na temat: „laka jest moja mama i co w niej najbardziej lubię?”. Zachęcanie tizieci do wypowiadania własnych myśli, wrażeń i spostrzeżeń bez lęku. Nabieranie swobody w mówieniu, poprawne budowanie zdań.

\ Wykonanie zadania rysunkowego z nalepkami hnm^umy mamie. I )opasowywnnic pokrywek tło odpowiednie)) garnków. Dorysowanie ucha dwóm garnkom. Nalepienie małych listków na najwyższym garnku. Kończenie kolorowania.

w

./tiAM uiin rum nf mi

1

KI DYDAKTYCZNI-:

azki przedstawiające kobiety pracuji|cc w zawodach, znanych dziecku z ł>cz|ni Iniclt obserwacji i doświadczeń.

ż.kn All(' czterolatka cz. .1., s. W Nasze mamy praeujif. kredki,

linia przedszkolna i eoilzienne prace, związane z przygotowaniem |H)silków dl i

ci. wykonywane przez kucharki.

łll-G ZAJI-Ó

awy w kąciku kuchennym. Iryzjerskirn, lekarskim. Kozpoznawanic i nazywa uzedmiotów potrzebnych do wykonywania pracy kucharki, fryzjerki. lekarki •owindattic sic na lemat tego. czyja mama wykonuje t.ik;| pracę, wiadanic o pracy kobiet w trakcie oglądaniu obrazków gdzie pracuj;|. co ro akimi |>osluguj«) się narzędziami, komu jest potrzebna ich praca itp. Nazywanie idów wykonywanych przez kobiety. ()powindanic o pracy swojej mamy. mianie zadania rysunkowego Nasze mamy pracujij. Mama w niebieskim tilna itaeujc w kiosku. Za/nuc/enio niebieskimi znaczkami drogi. któr;j dojdzie do