25 Puchowe bombki

25. Puchowe bombki - cd 25

Na choince tej na dworze przy cichutkim kolęd graniu, wiszą sobie przy łańcuchu bombki ze śnieżnego puchu. Nagle z nieba lecą nowe śnieżne bombki kolorowe.

Pięć niebieskich, dwie zielone, żółte i czerwone.

Kołysały, wirowały wraz z wietrzykiem tańcowały. Czas odpocząć pomyślały i już wolno opadały.

Trzeba znaleźć miejsce swe, każda bombka o tym wie.

Zabawa ruchowa :

Pomoce: szarfy oraz plastikowe kółka w czterech kolorach (żółty, czerwony, zielony, niebieski)

Nauczyciel rozkłada na dywanie plastikowe kółka. Każde dziecko otrzymuje szarfę. Podczas recytacji wiersza dzieci wykonują następujące czynności:

Na choince tej na dworze przy cichutkim kolęd graniu, wiszą sobie przy łańcuchu bombki ze śnieżnego puchu. Nagle z nieba lecą nowe śnieżne bombki kolorowe.

Wraz z rozpoczęciem melodii oraz recytacji wiersza dzieci poruszają się po sali naśladując wirowanie płatków śniegu.

Nagle z nieba lecą nowe śnieżne bombki kolorowe. Pięć niebieskich, dwie zielone, żółte i czerwone.	Dzieci zatrzymują się w miejscu, a następnie odszukują kolejno swoje plastikowe kółeczka, które unoszą wysoko do góry (kolor szarfy = kolorze plastikowego kółka).
Kołysały, wirowały wraz z wietrzykiem tańcowały. Czas odpocząć pomyślały i już wolno opadały. Trzeba znaleźć miejsce swe, każda bombka o tym wie.	Po wykonaniu zadania dzieci odkładają kółeczka na podłogę, a następnie ponownie poruszają się po sali. Gdy muzyka umilknie dzieci wracają na swoje miejsca i kładą się na podłodze (kolor szarf) = kolorze plastikowego kółka).

Zabawa ruchowa :

Pomoce: laski gimnastyczne, papierowe bombki w różnych kolorach

Przed rozpoczęciem zabawy nauczyciel układa z lasek gimnastycznych choinkę, na której rozkłada różnokolorowe bombki. Każda bombka opatrzona jest numerkiem. Drugi zestaw bombek nauczyciel rozrzuca po całej sali. Każda bombka drugiego zestawu powinna zawierać karteczkę z napisanym zadaniem oraz namalowane flamastrem kropeczki. Dzieci siadają na dywanie przed choinką i po wysłuchaniu wiersza wybrana osoba wybiera dla siebie jedną bombkę. W następnej kolejności nauczyciel odczytuje zadanie ukryte wewnątrz bombki, dziecko liczy ilość kropek znajdujących się na bombce, a następnie wykonuje zadanie. Ilość powtórzeń określa liczba kropek znajdujących się na bombce. Po wykonaniu zadania dziecko przelicza ponownie kropeczki i odszukuje na choince bombkę z cyfrą odpowiadającą ilości kropek. Zadanie zostaje zakończone w momencie gdy dziecko położy swoją bombkę na choince.

47