GIMNASTYKA DLA OSÓB W STARSZYM WIEKU
Zadaniem gimnastyki w wieku starszym jest podnoszenie stanu zdrowia, zachowanie sprawności fizycznej i ogólnej aktywności życiowej oraz wyhamowywanie procesów inwolucyjnych.
Racjonalne stosowanie ćwiczeń fizycznych w wieku starszym skutecznie przeciwdziała procesom starzenia się oraz umożliwia podtrzymywanie sprawności ruchowej, tak niezbędnej w wieku podeszłym w życiu codziennym, co także wywiera korzystny wpływ na sferę psychiczną.
Zmiany fizjologiczne, jakie zachodzą w starszym wieku, nie pozwalają na stosowanie ćwiczeń o większym natężeniu, wymagającym dużego wysiłku' fizycznego. Przy prowadzeniu zajęć z kobietami szczególnie należy pamiętać o zmianach, jakie zachodzą w organizmie w okresie przekwitania.
W metodyce ćwiczeń należy mieć na uwadze wiek, płeć, charakter uprzednio wykonywanej pracy, poziom sprawnościowy i stan zdrowotny organizmu. Jednocześnie w prowadzeniu specjalnych ćwiczeń gimnastycznych należy uwzględnić: dobór ćwiczeń, tempo, intensywność, ilość powtórzeń oraz czas trwania zajęć.
W gimnastyce dla osób starszych nie należy stosować ćwiczeń w pozycjach głową w dół, zeskoków w głąb z większych wysokości oraz statycznych ćwiczeń siłowych.
Dla osób w starszym wieku najbardziej wskazane i potrzebne są następujące formy ruchu:
- gimnastyka poranna,
- zajęcia w ognisku TKKF,
- gimnastyka rekreacyjna w ramach wczasów i wypoczynku świątecznego.
W ostatnich latach zaznacza się coraz wyraźniej współpraca kierunku medycyny, zwanego geriatrią, z wychowaniem fizycznym. W ramach tego kierunku dzięki zabiegom rehabilitacyjnym i terapii ruchowej dąży się do zapobiegania schorzeniom związanym z wiekiem starszym .
Zadaniem sportu gimnastycznego jest rozwijanie i doskonalenie określonych umiejętności ruchowych do poziomu mistrzostwa sportowego i osiągnięcie możliwie najwyższej oceny na zawodach sportowych. Celem wysokiej specjalizacji w sporcie gimnastycznym jest:
- opanowanie techniki sportowej i systematycznej ej doskonalenie,
- maksymalny rozwój funkcji organizmu i osiągnięcie możliwie najwyższego rozwoju cech psycho-motorycznych,
- przygotowanie psychiczne i taktyczne do startu w zawodach w określonym rodzaju sportu gimnastycznego.