31 (18)

31 (18)



pewną cechę (cechy), które zasadniczo nie mają znaczeni* społecznego

Kategorii społeczna — Jest to pewna liczba ludzi wyodrębniona z większej liczby ludzi ze względu na pewną cechę, która ma znaczenie społeczne (np. kategorie płci, wieku, wykształcenia)

Zbiorowość - to pewna liczba osób, pomiędzy którymi nastąpiło powiązanie więzią społeczną Wyróżniamy 5 etapów tworzenia się zbiorowości społecznej. Etapy te nazywany stycznymLStyczne: Styczność przestrzenna - (postrzeganie się wzajemne, rejestracja cech: płeć, wiek i i łoić) Styczność psychiczna - formowanie się sympatii Styczność społeczna - wytworzenie się wzajemnego zainteresowania Wzajemne oddziaływanie Pobudzanie do stałych działań społecznych aby zaspokoić potrzeby grupy Wytworzenie się stałych stosunków społecznych Kształtowanie się wzajemnych zależności wewnątrz grupy przykład mikrostruktyry społecznej to np. rodzina

15. Grupa społeczna: ajdefinicja grupy społecznej (przedstawienie definicji, wymienienie jej elementów), bjomówienie poszczególnych elementów definicji (w tym wskazanie na kwestię liczby osób jako kryterium powstania grapy, uwarunkowania przyjęcia „trójki" jalco decydującej), c)wskazanie na powiązania poszczególnych elementów składowych grupy społeczng. Uwaga: możliwe jest wskazanie przez egzaminatora wybranego elementu definicji grupyz poleceniem jego szczegółowego omówienia.     •

Grupa społeczna jest w Życiu zbiorowości większych małą zbiorowością społeczną. Grupa społeczna -zbiorowość przynajmniej trzech osobników pozostających ze sobą w dość trwałym stosunku społecznym tworzących swoistą społeczną całość jakby jednostkę życia społecznego. Każda grapa społeczna składa się z pewnej ilości członków pozostających ze sobą w stosunku społecznym Stosunek społeczny zachodzący między dwoma osobnikami jest czysty, niezmącony żadną interwencją zewnętrzną. Jaż natomiast sama obecność osobnika trzeciego zawsze stanowi czynnik dezorientujący zachowanie owych dwóch członków. Cechy konstytuujące (tworzące) grupę; przynajmniej trzech członków, wspólne cele, odrębność ( członkowie grapy powinni postrzegać tągrupę jako coś odrębnego, innego; Inne grapy postrzegają tę grapę jako Inną, odrębną), ośrodki skupienia (wspólne wartości, wspólne idee, wspólne symbole) Powstaje dość trwały stosunek społeczny, powstaje społeczna całość (grapa). Typologia: grupy pierwotne - charakteryzuje je bliskość stosunków społecznych łączących jej członków. Stosunki te są twarzą w twarz (bliskie), czyli cechuje je bezpośredni kontakt osobników wchodzących w skład grapy pierwotnej. W kontakcie takim pozostają mieszkający razem członkowie małej rodziny bądź grapa przyjaciół. Grapa pierwotna nie może być grapą liczebną Składa się zawsze z kilku osobników tylko, a w szczególnie sprzyjających warunkach z kilkunastu. Jednak najbardziej nawet sprzyjające warunki nie mogą wpłynąć na znaczne powiększenie się grupy pierwotnej, grupy wtórne -grupy zorganizowane do osiągnięcia pewnego celu. Definiując tę grupę mówimy o organizacji. Mamy bowiem na myśli formalne zasady określające jej kształt i działania. Z punktu widzenia integracyjnego najważniejszym czynnikiem grupy wtórnej jest współpraca. Grapa wtórna wychodząc z formalnych norm jej właściwych dysponuje sankcjami, z których ostatecznąjest eliminacja członków, którzy nie współpracąją łub współpracują niewłaściwie. Eliminacja ta ma zazwyczaj charakter organizacyjny. Grapa wtórna ma charakter apersooałny. Nie osobnik jest ważny, jak w grupie pierwotnej, ale czynność, którą będzie pełnić. Kryterium: 1) liczebność -grupy duże i małe. Simmel stwierdził, że mała grupa do 20 osób, powyżej 20 osób -duża grapa. Stwierdził taż, że grupa zadaniowa, która chce swój cel osiągnąć powinna mieć 7,9 osób (lięzba nieparzysta, żeby nie doszło do sytuacji, że nie będą w stanlo podjąć decyzji) 2) trwałość -grupa trwała (np. naród) 1 grapy nietrwałe (np. grapa zadaniowa-osiąga cel i rozchodzi się) 3) dostępność- inkluzywne (do takich łatwo wejść np. kluby sportowe otwarte, partie polityczne) I ekskluzywne (do takich trudno wejść np. mensa, elita władzy, grapy zawodowe, grapa profesorów, grupy AA, grupy studentów - na uczelni, bo egzaminy ftp.) 4) Intensywność - grupy jcdnofunkcyjno i wielofunkcyjne. Grapy jednofunkcyjne - grapy nastawione na jedno zadanie (grupy żarłoczne) np. zakony Grapy wielofunkcyjne - mają wiele funkcji np. rodzina 5) korzyści: interesowność, bezinteresowność Niebezpieczeństwo: pozorowana wspólnota np. przyjaciele (są tacy co wchodzą do grupy po to by mleć korzyści) 6) stopień zorganizowania: grapy formalne i nieformalne. Han -specyficzna zbiorowość. Charakterystyka tłumu: a) zainteresowanie tym samym wydarzeniem h)brak elementów porządkąjących c)otwartość tłumu - dostępny dla wszystkich, ludzie mogą wejść do tłumu i wyjść z niego d)rooźe mieć miejsce manipulowanie tłumem w różnym celo. e) łatwość utraty kontroli nad tłumem. 1) nie da się zatrzymać tłumu - albo rozejdzie się sam albo rozproszy się go sfląg) tłum ma przywódcę lub kilku przywódców. Charakterystyka publiczności: a) zainteresowanie tym samym wydarzeniem b) podział na organizatorów i odbiorców c) publiczność ma elementy porządkujące d) zamknięcie w pewnej przestrzeni e) istnieją grupy, paty, ale sąjakbyobok siebie, t) przy dużym napięciu emocjonalnym może przekształcić się w tłum (np. pod wpływem zagrożenia) Rodzaje tłumu: 1) tłum agresywny - wobec jednostki (np. wobec polityka, lincz, samosąd), zbiorowości (np. wobec cyganów, żydów, romów, parady równości), instytucji (np.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Każdy z plików konwersji zawiera również funkcje napisane w języku VBA, które zasadniczo nie są wido
skanuj0026 (161) 60 Międzypaństwowe granice nie mają znaczenia zwłaszcza dla najmłodszego pokolenia,
IMGW28 118 - I niu nuzwy takim zjawiskom, które nazwy nie posiadają. Tcd^ nika ta znana jest retoryc
-    pr. nat. nie ma znaczenia dla prawa obowiązującego - są to zasady, które w 
DSC00682 57.    Które czynniki nie mają wpływu na wystąpienie choroby kolumnowej: fi
DSC04188 (2) Peryfrazy—kicze I tutaj wchodzimy w nową sferę gawisk, w gąszcz peryfraz, które w istoc
J 1,18 bmp SZUKASZBOGA? Boga nikt nigdy nie widział, Ten Jednorodzony Bóg, który jest w łonie Ojca,
zobowiązanie państw, które jej nie posiadają do zaprzestania prób jej rozwoju.) A to ostatecznie
/ rvj 7^ > Odszukaj na naklejkach smakołyki dla dwóch zwierzątek, które ich nie mają i wklej je o
scandjvutmp7701 108 Ćwiczenie mowy. słyszane lub przez siebie zmyślone, bawi się wyrazami, które cz
ELEMENTARZ 3 LATKA V rvi > Odszukaj na naklejkach smakołyki dla dwóch zwierzątek, które ich nie
DSC00682 57.    Które czynniki nie mają wpływu na wystąpienie choroby kolumnowej: fi
Obraz3 (31) 210 Emile M. Cioran Istnieją myśliciele, których nie można czytać na głos. Pascal jest

więcej podobnych podstron