lec
"jeden" - chłopcy i dziewczynki stają twarzą do środka koła z rękoma na biodrach (dziewczynki w kole zewnętrznym, chłopcy w wewnętrznym); dzieci wykonują cztery razy krok i dosunięcie;
"dwa" - to samo w drugą stronę;
"koło" - dzieci chwytają się za jedną rękę, drugą kładą na biodrze i posuwają się krokiem chodzonym po obwodzie koła;
"zmiana" - następuje zmiana kierunku tańca;
"jeden" - chłopcy i dziewczynki stają twarzą do środka koła z rękoma na biodrach (dziewczynki w kole zewnętrznym, chłopcy w wewnętrznym); dzieci wykonują cztery razy krok i dosunięcie;
"dwa" - to samo w drugą stronę;
"koło" - dzieci chwytają się za jedną rękę, drugą kładą na biodrze i posuwają się czterema krokami po obwodzie koła;
"noga" - wystawiają przed siebie prawą nogę, opierając się na lewej wykonują cztery dotknięcia podłogi palcami prawej nogi;
"noga" - dzieci wykonują takie same ruchy lecz nogą przeciwną;
"koło" - tak samo jak wyżej lecz w przeciwnym kierunku;
"noga" - wystawiają przed siebie prawą nogę, opierając się na lewej wykonują cztery dotknięcia podłogi palcami prawej;
"noga" - dzieci wykonują takie same ruchy lecz nogą przeciwną;
■§ . ■ • - ■. «no *
"kółeczka" - dzieci tańczą w małych kółeczkach;
• :e'K? * ' ‘ rO?i i v . .•••• i- . OU Oic *:•-> ~p:.-JO
"zmiana" - następuje zmiana kierunku tańca; ,,
Temat:
Francja
Francja
39