I Podkreśl przydawki. Jakimi częściami mowy zostały wyrażone?
a) Dom brata stał na wzgórzu. .........*:. L.
b) Jego uszy są niezwykłe. (................................ /o ••)
c) Opowiem ci bajkę o krasnoludkach. (..........................5......... M:. Oj
d) Złe wilki to wymysły. (.....................
e) Trzecie ćwiczenie jest trudne. (.......................
Wstaw w odpowiednie miejsca przecinki.
a) Znalazłem naprawdę interesującą pouczającą książkę.
b) Długi ciężki i smutny żywot wiódł stary Baltazar.
c) To jest zagadnienie którego nie rozumiem.
d) Znam człowieka za którego mogę ręczyć.
e) Ocena którą dostałem bardzo mnie ucieszyła.
OWAN I E
□
a)
b) ..
c) ..
d) ..
e) ..
Dopisz zdania poprzedzające, aby zaimki nabrały znaczenia.
.......................................................... Sprzedaj mi go.
............................................................. On zawsze zapomina.
....................................................... Nie mów jej o niczym.
............................................. ....... ...... Nie rozumiem ich.
.............................................. .............. Kupię je jutro.
Q| Dopisz po jednym synonimie.
a) interesujący —.......................
b) szczodry —........
c) zabawny —............................
d) nudny —...............................
e) świetny —.................... ........
Q Zmień konstrukcję zdań z czynnej na bierną. Podkreśl orzeczenia.
a) Listonosz przyniósł list. ....................
b) Mama pierze bluzkę. ........... ..........
c) Myśliwy dostrzegł zająca. ........... .......
d) Saperzy odbudują most. ......................
e) Lektor będzie czytał wiadomość. ....................,.
47