W ,N |^-. ^ ^ %'*•»!\ SAAHM^aU^m ^
sv |^'v .taCHItlu \V14I'H ^ ♦♦ >l<MMxc^\ sssKn >w>^\, Hikl n lAw^yKikO
•^ł ^ v , ^ P,t, .. x*\-| ź'vM lVVvUi xx w^^Wh ułct^^>\AUn i h n> w
V*^W^ " '\ N jivav.Hl,L ^ wwikwa^ ywrO*
J^^v^\"y Kw n“iii>.>c# h»v*<i#k |V9c^ ltdi«klliA «H-
' ^ri'S>' -______w >K|Hl N fS>^»S hoł\ł tł>v\\mkl «KV
O ^ yjH^flłlWrfł^ |M'''
Ł N\i>sKv jjKrtvv«»"i»»tt<c x«vh>www>v*wpsv> rc~s.ru fxu«irfcpiM\u. .„u^11****^ ^ |»ni~ |NXWN(t <lar*,'WW' w\łrv«ń waSVft*& W*CC mN)qNwv^ kiMYstrulcię‘
,»NłynKNy > »ch*c rv* swfti jc^Nhi^
• "' *' ' *otw
* ^ obc^a^y *b>-s " K'j50 »*s¥**3te'?
M;yvVt)«N\ v-hV n* 1*^1^** s\v>'iĄpń nKww''
.<. ;\\».'w)\' \> .'^ył* Mc^wKn>«nM<dhie doferc wjuIutn u cs3\x P^«nvv^y A^sy*'" pł^y^wcywK. cruqp ^vmttn>vh i ntcłomMtaWh > u v- • lNN'kyv<^K\ jis;\m^wCn SMt>jv«w » jmty^atw ur*; \v\tvck okn>
'. ,^y,i,vv»» w M»ic in^niMi^it mten MmM isiocmtpunktu wircM
*** w, sl^Ky jjw^') łWK\>wnKJ>ldw pO^wK-* »V£4\ tio TC4lU'»CJ>
^ wyto^l^y* f--*ttf>. /w Jirtw^' i wr^enrn* \»^ł cn\Mpy są umwwnc n
,vt ,-v-»m'słwei wN^vshv^»v>- 7wł«s;v . » prn yyykoriywamu radami skom~ v no*v\oK. nv1;v'v» łO-i^łAłny^h cr\ (et reaUaowanydh % trudnych w*»
, 4, /Ow*"*H'y'ki s 1^0).
- MKywk.ii cak>«icki \n trakcie jejo Jącu mogącka-
. p^j f^x | s«in<MYAlincji RciTumic s»ę prKi mc dą>eme t«J-
> ;,c*nM^vteK*M mci nuksMiulnc siv»t>tkowimK ichmofrhwoso itt> r ^nktu w i turnia nrr^isi^k«rstw« diunom tycit fyyrrcb mą istotne nt^ fy*w*te N>«?cm na mątofMiue u pracowników ukich cocły tak .wmtflć nr doskonalenie potcncj-alu. a ucK^olmc nwoMao ino$c> iknutKisc •mwukMMHi dnctgi wiisno^o no] r>»t>łu. stosunek do ntuan, tdcnt> fikać ia x ceiami
*/k^łlllirSSWr I HI.
i jnaluai tydi oedi mogą być proaadmne t i^iaar^aiaiem ^itŁ*tJ|*>|1IMn>r>Tlf>1l>^1(^1 ent technik pKtjekcyjnydt, fedwii Łaialiwrhiiwnt poTwaUjfą na dugnocę wyttMeaMnych cech ngg^jj i l i|ndii itiwi (nyattd) lub pośredni (Mbett) a pomocy zestawów i diHriowMjch sasowaie <k> wymogów przyjęty techniki Ze wi^di ■aralagt tycfe narzędzi atlety wmĘb pod uwagę moliiwoóć uzyskiwania od
IWK
y*3f