Ukształtowanie zewnętrznych narządów płciowych (prącie, moszna) u chłopców
.vymaga obecności. ^---—--
A) Teslosleronu.
^^Testosteronu i dlwuhydrotestosteronu
C) Hormonu anlymllleroWTluięm
D) Estrogenów.
E) Jest lo proces nie wymagający aktywnego działania hormonów.
36. Zez może być spowodowany następującymi przyczynami, z wyjątkiem; A} Guza mózgu.
B) Retinoblasloma.
C) Wady refrakcji.
\ D) Urazu oczodołu.
-n© Odwodnienia,
I*-
- c<vsuU;c^
'* pov\sJLz)
CJf
97. Zespól Homera charakteryzuje się następującymi objawami: AjMyosis. exophlatmus, plosis. jMyosis, plosis, enophlalmus.
))Mydriasis, exophtalmus, ptosis.
DjMydriasis, enophlalmus, ptosis.
E) Żadnym z powyższych.
90. Scaphoceą^haiia (lódkoglowie) powstaje wskutek przedwczesnego zarośnięcia • A) SzwuTźoiowegcr ' "
BJSzwu wieńcowego.
C) Obu szwów wieńcowych. \ r\ rC7s'''
f Szwu strzałkowego. ”™ ' k/ 2^^"'
. Obu szwów strzałkowych.
99. -Caput succedaneum charakteryzuje się wszystkimi niżej wymienionymi z wyjątkiem:
A) Przekracza linię środkową giowy.
□ ) Przekracza linie szwów czaszkowych.
(T[)Zwykle ustępuje w ciągu 2 - 3 miesięcy.
D) Znajduje się nn części główki przodującej podczas porodu.
E) Skóra głowy ponad obrzękiem inoze wykazywać wybroczyny i otarcia naskórka.
100. Bóle głowy u dzieci mogą być snowoćowane: y zapaleniem opon mózgowo-rdzeniowych 21 zapaleniem zatok obocznych nosa 4/ wadami wzroku 5/ migreną.
Prawdziwe sap
©1. 2, 3, 4, 5.
B) 1. 2. 4, 5.
C) 1, 2. 3, 4.
0)1,5.
3/ nadciśnieniem tęlniczym
E) 2. 5.
* ^ft.\d>rc.-ULWA
Vvr^'r V^'VW" Cco
* C^V^uft-ęk,viXi4i. \tvu^VvaS. w. £
'5Wv'\\r v-i<L«w «-0'j^v'Av
20. Spośród poniższych zdań. dotyczących specyficznej rozwojowej dysleksji, wybierz fałszywe;
A)Jesl to zaburzenie manifestujące się trudnościami w nauce czytania, mimo •^-stosowania o b o wiązujących metod nauczania, normalnej inteligencji i sprzyjających warunków społeczno-kulturowych.
BjJest spowodowana wybiórczymi zaburzeniami podstawowych funkcji poznawczych, co często uwarunkowane jest konstytucjonalnie.
C) Za dysleksję odpowiedzialne są zaburzenia przede wszyslkim funkcji percepcyjnych (spostrzegania wzrokowego, słuchowego) i funkcji ruchowych (głównie motoryki rąk) oraz ich współdziałania.
D) Nierozpoznana i nieleczona dysleksja jest częstą przyczyną trudności w nauce, mimo prawidłowej, lub nawet wyższej niż przeciętna, inteligencji.
^^Podejrzenie specyficznej rozwojowej dysleksji może być v/ysunięle dopiero po 2-3 latach nauki w szkole.
21. Rozpoczęcie nauki w szkole może spowodować u dziecka tzw. szok szkolny. Może się on objawiać: 1/ zaburzeniami snu 21 zaburzeniami łaknienia 3/
zahamowaniem tempa wzrastania 4/ zaburzeniami nieswoistej odporności ogronizmu 5/ agresją lub zobojętnieniem.
Prawdziwe są:
t Wszystkie.
D)Tylko 1. 2. 4. 5. /
C) Tylko 1. 2, 3, 4.
D) Tylko 1. 2. 3. 5.
22. Zespól nadpobudliwości psychoruchowej charakteryzuje się między innymi:
1/ częstymi w. okresie niemowlęcym zaburzeniami snu 2/często opóźnionym rozwojem mowy 3/ nadruchiiwością 4/wzmożoną pobudliwością
emocjonalną 5/ trudnościami w skupieniu uwagi fi/ zaburzeniami w zakresie poszczególnych funkcji poznawczych.
Prawdziwe są odpowiedzi:
A) 1, 2. 3. 4 8)1. 2, 3. 4. 5 @•1, 2. 3. 4. 5. 6 '
D) 2, 3. 4. 5. G
E) 3, 4. 5. 6
23. Zaznacz zdanie prawdziwe:
*-A)W pierwszych 6 miesiącach życia nie zaleca się podawania żadnych witamin donoszonym dzieciom karmionym piersią.
W pierwszych G miesiącach życia nie zaleca się podawania żadnych witamin z wyjątkiem witaminy Dg donoszonym dzieciom karmionym piersią. C) W pierwszych 6 miesiącach życia zaleca się podawanie witamin: A. C. D3. Bp E donoszonym dzieciom karmionym piersią.
O) W pierwszych 6 miesiącach życia zaleca się podawanie preparatów żelaza donoszonym dzieciom karmionym piersią.
E)W pierwszych G miesiącach życia zaleca się podawanie witaminy D3 i preparatów żelaza donoszonym dzieciom karmionym piersią.
6