DSCF6774

PRZEDMOWA

Chemia analityczna stanowi jedno z podstawowych źródeł informacji

0    badanym układzie. Rozwiązywanie problemów z tej dziedziny chemii wymaga od analityka nie tylko wiedzy teoretycznej będącej podstawą danego oznaczenia, ale również doświadczenia w pracy laboratoryjnej.

Chemia analityczna ilościowa ma na celu zapoznanie studentów z metodyką

1    technikami, których opanowanie daje podstawę do samodzielnego wykonywania analiz. Obecnie w coraz większym stopniu w chemii analitycznej stosowane są metody instrumentalne. Jednakże, duża część technik analizy ilościowej (szczególnie objętościowej) ze względu na łatwość wykonania i dostępność sprzętu jest i najprawdopodobniej będzie stosowana w przyszłości, o czym świadczy chociażby szereg obowiązujących nadal norm oznaczeń analitycznych opartych głównie na technikach klasycznej analizy ilościowej.

Należy również wspomnieć, że metody klasycznej analizy ilościowej są wykorzystywane do okresowej standaryzacji aparatów pomiarowych stosowanych w analizie instrumentalnej w sposób bezpośredni albo w pośredni - przy przygotowywaniu wzorców dla tych urządzeń.

Z tych powodów, jak również ze względu na swe walory dydaktyczne klasyczna analiza jeszcze długo pozostanie podstawą kształcenia początkujących analityków. Niniejszy skrypt przeznaczony jest dla studentów II roku chemii Uniwersytetu Łódzkiego.

W części wstępnej podano zasady zachowania bezpieczeństwa pracy w laboratorium chemicznym oraz informacje o udzielaniu pierwszej pomocy w najbardziej typowych przypadkach. Zamieszczono również regulamin pracowni, zasady organizacji ćwiczeń i kryteria wymagane do uzyskania zaliczeń.

Obszerniej omówiono zagadnienia, z którymi student styka się na ćwiczeniach, a więc analizę wagową i objętościową. Szczególną uwagę zwrócono na dokładny opis podstawowych czynności analitycznych. Podczas omawiania przykładów oznaczeń w szczegółowy sposób potraktowano te, które objęte są programem ćwiczeń studenckich. Ma to na celu nie tylko dokładne uzasadnienie metody oznaczania danego składnika, ale również pokazanie na konkretnych przykładach sposobu podejścia przy rozwiązywaniu zagadnień analitycznych.

Wybór ćwiczeń został dokonany w ten sposób, aby obejmowały one analizy substancji prostych oraz materiałów złożonych. W celu zapoznania