DSCN0296

DSCN0296



Napiszcie z lewej na początku stopni słowo „nieszkodliwie”, a z prawej na końcu słowo „źle”... Teraz zastanówcie się, które sposoby zachowania z formularza są dla was nieszkodliwe, a które złe. Możecie podejść do sprawy następująco: jeżeli zachowanie Al Capone jest dla was najgorsze, to umieścicie „Al Capone” na stopniu nr 12. Potem zadajcie sobie pytanie, jakie zachowanie jest na drugim miejscu pod względem szkodliwości i wpiszcie odpowiednie nazwisko na stopniu nr 11. Czy zrozumieliście, o co chodzi?... Jeżeli oceniliście coś źle, to możecie danego mąciciela skreślić i umieścić w innym miejscu. Na wypełnienie stopni macie 15 minut...

Teraz zbierzcie się czwórkami...

Przeczytajcie sobie swoją kolejność na głos i porozmawiajcie o tym, jak podejmowaliście decyzję. Macie jeszcze raz 15 minut... Teraz proszę, żeby każdy po kolei powiedział, który mąciciel jest dla niego najgorszy i dlaczego...

KRYTERIA OCENY

O Czy zabawa podobała mi się?

O Które dzieci sporządziły podobne stopnie jak ja?

O Które zakłócające sposoby zachowania występują często w naszej grupie?

O Co robię, gdy zachowanie innego dziecka mi przeszkadza?

O Czego się nauczyłem?

DOŚWIADCZENIA

Dzieci wchodzą w ten sposób względnie łatwo w ożywioną dyskusję na temat poważania lub przeszkadzania w grupie. Należy je zachęcać, żeby zakłócające zachowania innych członków grupy otwarcie i szybko wyrażały.

formularz

MĄCICIELE

Wieczny gaduła

Wtrąca się często do rozmowy i mówi bez przerwy, nie pozwalając ani sobie, ani innym na zastanowienie się.

Skarżypyta

Zdradza nieszkodliwe występki innych dzieci nauczycielom lub rodzicom. Plotkarz

Mówi wiele o tym, co inni robią lub myślą, według wzoru: „Czy wiesz już...?”

Oszust

Oszukuje innych w grze.

Ściągacz

Odpisuje zadania domowe albo ściąga na klasówkach.

Zabijaka

Bije młodsze dzieci.

Skąpiec

Nie daje innym niczego albo tylko rzadko.

Złodziej

Kradnie w sklepach i domach towarowych.

Al Capone

Szef bandy, który szantażuje dzieci i zastrasza je.

Palacz

Pali papierosy.

Pijak

Pije alkohol.

Zarozumialec Uważa się za najlepszego.

101


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
egz fiz3 5. Napisz wyrażenie na szybkolć reakcji odwracalnej A <-* 2B wiedząc, że stężenie począt
cwiczenia w czytaniu040 * Przestaw te obrazki tak, by głoski na początku utworzyły słowo KRA. 16. Za
Str??ewski ?Czas pi?kna? Czym jest piękno? Zrezygnujmy z jego definicji. Zaznaczmy jedynie, że na p
zdjęcie szkolne22 Przestaw te obrazki tak. by głoski na początku utworzyły słowo KRA 16. Zabawa pt.
50139 Strona032 (2) praktyce przy paleniu masy w pewnym stopniu następuje rozkład barwnika. na bomba
25 (222) Rozdział 9 lewej. Na początku debaty następowały dwie serie ujęć. nazwijmy je A i B, przepl
Zdjęcie000 i w w^fuynym w eopą* oraz napisz wory na :^ądy bazowe oraz napeęoa f azowe odtaomjka oraz
Zdjęcie1905 Wypuk bębenkowy Fizjologiczni* u zwierząt małych Jamy w płucach Na początku i na końcu
img095 (19) i® w programie Rys. 5.8. Obraz stanu sieci na początku 04.BAS S5 Rys. 5.9. Obraz stanu
Budowa i działanie potoku MIPS R3000 Na końcu każdego stopnia (oprócz WB) jest umieszczony rejestr t
instrukcja do ćw głoska na Początku i na Końcu Wyodrębnianie głosek zaczynających i kończących sło
ionstrukcja B do ćwiczeń głoska na Początku i na Końcu cz2 Rozpoznawanie słów kończących się taką cz

więcej podobnych podstron