DSCN0721 (2)

Sherrill [1976 r.] zdefiniowała APE jako:

„naukę analizującą ruch, identyfikującą problemy w obszarze psychomotoryk i oraz rozwijającą strategie instruktażowe w celu naprawy problemów i zachowania siły ego”

W definicji tej nie wspomina się o niepełnosprawności, odnosi się ona do analizy i rozpoznania problemów oraz działań zapobiegawczych. Ponadto nie założono w niej, że wszystkie osoby niepełnosprawne będą wymagały APE.