DSC10 (3)

DSC10 (3)



‘    JcJ P^lwtcńMwa- i,.s. .,

mi' tych dwóch elementów Co uh ’ J *

rych rodzi się napięcie doświadczeni bicgunów> z

stawa dumy i integralności, a ar,,!    ^0' Jt>st to

• zaicizcm    ..... ,


zmiesza-któ-po-


i •    • >    .    ‘*zcm postara pokory k 1 r ■

płyn.. 7 doświadczenia Meble jako drobnej nitki w 'ikanWo wszechświata.    łme

Czy proces psychoanalityczny ma jakiś zmztk z tego rodź-ju doświadczeniem religijnym?

W£-


Wskazałem już na to, że proces psychoamfly zakłada posta-_ £-trnsa.i osttuecznej. \V me. mnirjszym-istopau prawdą' jest ze zmierza on także do obudzenia w pacjencie zńlności zdziwienb. TzHa^ama^-pytań. Kiedy tylko zdolność ta ułgnie rozbudzeniu, pacjent znajdzie swe własne odpowiedzi. Jeśi bowiem nic jest ona obudzona, żadna 'odpowiedź dana prze:: psychoanalityka, choćby nawet najlepsza i najprawdziwsza, nie pzyniesie żadnego po7vv L^u." In ,..'i7i'A icule ji-ó': inijt.użiTlejo/yiu-^kui.i;:: tit t—~ peutycznym w analizie. Pacjent bierze za pnrdę swe reakcje, swe pragnienia i lęki, tłumaczy swe kłopoty ;ako skutek działania innych ludzi, niefortunnego losu, przeroszenia itd. Jeżeli psychoanaliza działa skutecznie, to nie dlategc.żc pacjent przyjmuje nowe teorie na temat przyczyn swego nieszczęścia, lecz dlatego, że zyskuje zdolność szczerego zdziwinia; zdumiewa on się odkryciem części siebie samego, której imienia nigdy nie podejrzewał.

Właśnie ten proces przełamywania grana własnej zorganizowanej jaźni — ego -— i wchodzenia w kozakt z u \ łączoną i zuysocjowimą—częścią siebie, nieswiadom ośc**.jest blisko spj-krewniony z religijnym doświadczeniem prałamywania m . -widualności i przeżywania jedno; ;i ze    Jednaka

pojęcie nieświadomości, którym się tu posługiję, me po/.rjza się całkowicie ani z pojęciem nieświadomość uz\\w>mm PIZC

Freuda, ani używanym przez Junga.

W koncepcji Freuda nieświadomość jest zasil..ezo - m _* stkim w naszej psychice, co jest źle, stłumicre- co n    .

pogodzić z wymaganiami naszej ku.tury i    avvicnia,

w systemie Junga nieświadomość staje su; 1 k." m —-jest symbolem lego, czym —    poddani mik..-

.Bóg. Według tego poglądu, fak., j

187


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
3. Wnioski Analizując dotychczasowy okres eksploatacji tych dwóch elementów układu transportowego na
„wtórne”. Niemniej dopiero połączenie tych dwóch elementów:    wyuczonego
Copyright by: EduPunk 30.09.2015 published on: wikivid.eu ro połączenie tych dwóch elementów sprzętu
IMG98 pozna uczy mi, ale zawsze z elementów dostarczanych przez rzeczywistość. Posługujemy się tu t
DSC31 (2) ZDARZENIA LOSOWE - w skończonej przestrzeni zdarzeń elementarnych O Co oznaczają zapisy w
DSC40 150 KAZIMIERZ MI KI l>YK a-l - —C+L co wskazuje zresztą na nieadekwatność zapisu algebraic
56744 Nartowska Różnice indywidualne0062 kładzie rye. 7) lub opuszczanie pewnych elementów, co w prz
0929DRUK00001751 239 REFRAKCJA ASTRONOMICZNA Widzimy z tych wyrażeń, że całka / uH dw rozpada się n
26416 Zdjęcie071 (10) ą Powiększenie węzłów chłonnych o śr. powyżej 1 cm w co najmniej 2 okolicach -
DSC10 J H    f    <!& ji &żpjf A tłpJjś-Mi n
DSC10 m S.Mc«erai doskonalę mają j«k*ko*c koszty. Ma^ ^«sć.§r- zyM jedM$tbf« mi przedsiębiorstwo
DSC10 (6) Bilans cieplny przewodu przewodzącego prąd 1. Moc cieplna wydzielona w elemencie dx z cie
DSC10 Niedojrzałe elementy nabłonkowe Poronne cewki, niedojrzałe kłębki • Rzadko różnicowanie w kie
Boże, któryś swą miłość bmp Boże, który swą miłość. l.Bo ze, Mó tyś swą_ mi łosć w.tych dwóch ser c

więcej podobnych podstron