3582323490

Wykład 5.TEORIA J.PIAGETA ROZWÓJ POZNAWCZY

PODSTAWOWE POJĘCIA

-    INTELIGENCJA - ZDOLNOŚĆ PRZYSTOSOWANIA SIĘ DO OTOCZENIA

-    ROZWÓJ INTELEKTUALNY-ADAPTACJA STRUKTUR POZNAWCZYCH

(SCHEMATOWI OPERACJI) DO WYMAGAŃ ŚRODOWISKA

1.    SCHEMAT - WEWNĘTRZNA REPREZENTACJA OKREŚLONYCH CZYNNOŚCI FIZYCZNYCH I UMYSŁOWYCH (CZĘŚCIOWO WRODZONY, CZĘŚCIOWO NABYTY);

2.    OPERACJA - STRUKTURA UMYSŁOWA NABYTA - CZYNNOŚĆ UMYSŁOWA, KTÓREJ CECHĄ JEST ODWRACALNOŚĆ.

-    ADAPTACJA - OSIĄGANA JEST WÓWCZAS, GDY ZACHODZI RÓWNOWAGA

POMIĘDZY PROCESAMI ASYMILACJI I AKOMODACJI.

ASYMILACJA

-    PROCES POZNAWCZY, DZIĘKI KTÓREMU NOWE TREŚCI PERCEPCYJNE,

MOTORYCZNE, POJĘCIOWE WŁĄCZANE SĄ DO ISTNIEJĄCYCH SCHEMATÓW LUB WZORÓW ZACHOWANIA.

AKOMODACJA

-    TWORZENIE NOWYCH SCHEMATÓW LUB MODYFIKACJA SCHEMATÓW

WCZEŚNIEJ ISTNIEJĄCYCH.

RÓWNOWAGA

-    STAN, W KTÓRYM PROCESY ASYMILACJI I AKOMODACJI SĄ ZRÓWNOWAŻONE.

STAN ZRÓWNOWAŻENIA OSIĄGANY JEST W MOMENCIE POMYŚLNEGO ZAKOŃCZENI A ASYMILACJI NOWYCH BODŹCÓW.

RÓWNOWAŻENIE

-    PROCES PRZECHODZENIA Z NIERÓWNOWAGI DO RÓWNOWAGI.