3582324738

3. Podstawowe zadania zawodoznawstwa

W literaturze pojęcie „zawodoznawstwa" używa się w dwóch znaczeniach - szerokim i wąskim. W znaczeniu szerokim zawodoznwstwo traktowane jest jako interdyscyplinarny obszar wiedzy, zlokalizowany na pograniczu nauk społecznych, przyrodniczych i technicznych bacz jako ogół badań nad właściwościami i warunkami wykonywania zawodów, ich historycznym, społecznym i kulturowym znaczeniem, klasyfikacją, statystyką zawodcrwąi ogólnymi problemami wyboru zawodu i przydatność zawodowej

Celem tak określanego zawodoznawstwa jest gromadzenie interdyscyplinarnej wiedzy o zawodach, badanie i określanie przemian zachodzących w strukturze zawodowej społeczeństwa pod wpływem różnorodnych uwarunkowań. W znaczeniu wąskim zawodoznawstwa rozumiane jest jako wiedza a zawodach, ujmowane jest statycznie jako obejmujące wyniki czynności badawczych i informacje a znanych w społeczeństwie zawodach.

W niektórych ujęciach zawodoznawstwa traktowane jest jako :odstawowe pojęcie, a zarazem podstawowy obszar badawczy pedagogiki pracy. Zawodoznawstwa będące wiedzą o zawodach stanowi podstawę dl;, wielu rozstrzygnięć w obrębie pedagogiki pracy, ale z racji swojej specyfiki powinno stanowić odrębną dziedzinę naukową mającą charakter interdyscyplinarny. W zakresie działań związanych z badaniami zawodu i pracy zawodowej występują elementy takich nauk, jak: socjologia pracy pedagogika pracy czy nauki ekonomiczne i przyrodnicze.

Celem zawodaznawstwą wyznaczającym także jego obszar i zakres, jest gromadzenie interdyscyplinarnej wiedzy o poszczególnych zawodach, a także sformułowanie podstawowych prawidłowości odnoszących się da poszczególnych grup zawodów. Tak rozumiana wiedza zawodoznawcza powinna stanowić podstawę do określania profilu kształcenia zawodowego, kwalifikacji zawodów, charakterystyk kwalifikacyjnych, a w konsekwencji do ustalania celów, zadań i treści nauczania w szkołach zawodowych. Wiedza o zawadach ma także olbrzymie znaczenie dla prawidłowej realizacji zadań orientacji zawodowej.

Podstawowe zadania zawodoznawstwa obejmują:

-    opisywanie zawodów wg analizy czynności zawodowych, w warunkach pracy i zadań pracowniczych,

-    ustalanie wiadomości i umiejętności charakterystycznych dla poszczególnych zawodów,

-    opracowywanie charakterystyk kwalifikacyjnych stanowiących podstawę do orientacji zawodowej, poradnictwa zawodowego i kształcenia zawodowego,

-    opracowywanie taryfikatorów kwalifikacyjnych dla poszczególnych stanowisk pracy,

-    dostarczanie innym naukom o pracy i gospodarce narodowej podstawowej wiedzy o strukturze zawodowej i jej przemianach,

-    opis zmian zachodzących w treściach i charakterze pracy pod wpływem postępu naukowo-technicznego,

-    stała obserwacja zmian w społecznej strukturze zawodów.

Do podstawowych kategorii zawodoznawstwa zaliczyć można:

-    zawód,

-    pracę zawodową

-    kwalifikacje pracownicze.