3582334088

3582334088



Adam Ślusarczyk


aslisar@agh.edu.pl


Y(j2nf)=}[lXf +2)-11C f

n 1

i RfX(j2xfl

n ^

-2 -1

1 2 3

-2)].

n 1

f.

-2 -1 0 -1

' LiJ3


Zadanie 7. Znaleźć sygnały o widmach: a) X()2nf), b) YQ2nf).

Zadanie 8. Znaleźć widmo sygnału x(t).


sinr

0


O <n f <0 lubt ^n.

i



Zadanie 9. Znaleźć widmo sygnału x(f)-

x(0 = (1 -OKO + (2i- l)l(f-1/2) - t l(t-1)

Zadanie 10. Znaleźć widmo sygnału x(f).

x(0 = 11(0 + (1-0K<-1) + (3-f)l(l-3) + (/—4)l(f—4)

Zadanie 11. Znaleźć transformaty Fouriera sygnałów: xj[t) = e~** i ydt) = sgnf, gdzie a>0, a następnie transformaty Fouriera w sensie granicznym sygnałów: x(f) = 1 i y(f) = sgnf.

Wskazówka. Warto zauważyć, że x(0 = s(t) + s(-t) oraz y(t) = s(t)-s(-t), gdzie

s(f)=e-~l(r).

-r

i i

40

l r

1 - •,

■0

0

-•1

i!:

1

j<o

0 1 2


Zadanie 4.12. Znaleźć transformaty Fouriera (w sensie granicznym) sygnałów okresowych: a) s(t), b) x(0, c) y(t), d) z(f).

. .    _ -j t -ł-JcT i

s(0=A£rt-),

X(f) = ICf -ł-2/c) -I Xt +2k -t-1),

y( 0 =    |r -ł-2 k),

h


EL


z(t) = y^rxi-\+2k). Wskazówka. Rozwinąć s(t) w szereg Fouriera.

2


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Automatyka i Robotyka Algebra -Wykład 2- dr Adam Ćmiel. cmiel@agh.edu.pl Tw. Jeżeli działanie wewnęt
Automatyka i Robotyka Algebra -Wykład 2- dr Adam Ćmiel. cmiel@agh.edu.pl W grupie (A”. *) potrafimy
img037 (55) WYCIECZKIJ.&CHEOŁO£ie£X£ PO PRAWYM BRZEGU WISŁY. Głównej AGH http://www.bg.agh.edu.p
http ://lay er. uci. agh. edu. pl/magl ay/wrona/ charakterze źródła pobudzającego, jednak my zajmuje
http: ll ay er. uci. agh .edu.pl/magl ay/wrona/u,(0) Rys. 8 Schemat zastępczy obwodów wejściowych li
http: ll ay er. u ci. agh .edu.pl/maglay/wrona/ Oś pionowa jest osią czasu, oś pozioma jest osią odl
http: ll ay er. u ci. agh .edu.pl/maglay/wrona/ Zatem: =    (23) Aby wyznaczyć napięc
http: //I ay er. u ci. agh. edu. pl/magl ay/wrona/ Rys. U Kształt napięcia na końcu bezstratnej lini
http ://lay er. uci. agh. edu. pl/magl ay/wrona/8. Przykładowe zadania Zadanie 1 BLD Dane:teg Rg = 5
http://layer.uci.agh.edu.pl/maglay/wrona/ Obydwa napięcia na wejściu i na wyjściu linii długiej
http://layer.uci.agh.edu.pl/maglay/wrona/ Szukane: U,(t) u,(t) Rozwiązanie: Współczynniki
http: //I ay er. u ci. agh. edu. pl/magl ay / wrona/ Odpowiedź linii długiej na wejściu dla poszczeg
http://layer.uci.agh.edu.pl/maglay/wrona/ 5 6 7    8    9 Zatem
http://layer.uci.agh.edu.pl/maglay/wrona/SPIS TREŚCI 1.Definicja linii
http: //I ay er. uci. agh. edu. pl/magl ay/wrona/ a = 0,3[dB/o[/w] = ?dB <=> a = y[2 t = l / v
http: ll ay er. uci. agh .edu.pl/magl ay/wrona/1. Definicja linii długiej Jest to taka elektryczna l
http: ll ay er. u ci. agh .edu.pl/maglay/wrona/2. Schemat zastępczy linii długiej przedstawiony za p
http: ll ay er. u ci. agh .edu.pl/maglay/wrona/ Należy zauważyć więc, że linie długą można rozpatryw

więcej podobnych podstron