3582376459
Magdalena Kot-Hadojewska Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górnicze]
Telepraca Jako wyzwanie dla przedsiębiorstw XXI wieku Telework as a challenge to enterprises of 21st century
StrcszBenle
Kezwdj technologii informacyjnych, będących immanentnę cechę wspńłczanej gospodarki, oddziałać ni wszystkie sfery życia, W gospodarce XXI wieku zniknęły łariery komunikacyjne, formy komunikuj i uległy zmianie, pi jwd* w®ystkim dgięki mediom cyfrowym. W pradsiębusrEtwach coraz powEcehnięj wykorzystywane sę adilne formy komunikowania, co wynfr się min, w umożliwianiu pracownikom świadczenia pracy ni odległość, ożyli po przed pracę arialnę, Artykuł mi ni celu pradstawicnie zarówno korzyści, jtk i »grożeń,jakie więżę się zastosowaniem telepracy w pradaębierBtwie,
of modem economy have effect on all aspeOs of łtfp In the 212. century economy
media. Enterprises morę freąuently prefer the of remote fa™ of nfimTimnintinn which can be displayed by introduaion of work atdiAance such aa telework- This ardcle h aimed to jmwnt hnłh ariwwiragra anri Hiiwnnfnain£ telework in en enterprisa
Stawa klnaawe; telepraca, technologie informacyjne, przedsiębiorstwo, elastyczne formy zatrudnienia,
Key words: telework, Jaformation and Communication Technologies (ICT), Enterprise, flexfcle tarmsof employment
Wprowadzenie
Nowe technologie informacyjne (ITC — TTifrtrmar-ifrn anri Communication Technologies) s} immanentnę cechę transformacji wspófezanej gospodarki, Oddziałi^ję zarówno na gospodarkę, edukację, warunki życia mriwannpyt, ale równik na
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej Academy of Business in Dąbrowa Górnicza addressin Dąbrowa Górnicza Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej Academy of Business inWyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej Kierunek studiów: EKONOMIA, studia 1 stopnia Moduł /Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie GórniczejPROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ DLA STUDIÓW PODYPLOMOWYCH NZałącznik 3 Strona 2 Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej Nazwisko i imięZałącznik • Strona 1 Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej Pieczęć placów kiZałącznik 4 Strona 2 Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej Podpis szkolnego opiekuna praktykiWyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej Załącznik 4 StronaWyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej FILOZOFIA I ETYKA STUDIA PODYPLOMOWE Imię i nazwiskoWyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej c) potrafi posługiwać się wiedząWyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej 3) Słuchacze realizują praktykę w ramacWyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej h) podejmowaniu działań w zakresie projektowania i udzielWyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej szkoły w trakcie praktyki, • opinia iWyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ (dla osoby,Załącznik 2 Strona 1 Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej pieczęć Uczelni Dąbrowa Górnicza,Załącznik 2 Strona 2 Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej 3. UczelniaZałącznik 3 Strona 1 Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej FILOZOFIA I ETYKA STUDIAWyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie GórniczejPROGRAM PRAKTYKI LOGOPEDYCZNEJ DLA STUDIÓW PODYPLOMOWYCH NWyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej Załącznik • Strona 1 Data wypełnienia.ARKUSZ OCENYwięcej podobnych podstron