1109144810

Studia doktoranckie realizowane w Instytucie Pedagogiki i Psychologii - w trybie stacjonarnym i niestacjonarnym trwają 4 lata zgodnie z programem kształcenia, w tym z planem studiów, zatwierdzanym jest przez Radę Wydziału.

4.3.    Studia podyplomowe realizowane na Wydziale

W ofercie Wydziału są następujące studia podyplomowe:

1.    Diagnoza i terapia dysleksji rozwojowej

2.    Diagnoza i terapia neuropsychologiczna

3.    Kurator sądowy

4.    Mediacja szkolna i sądowa

5.    Pedagogika Marii Montessori

6.    Wczesna edukacja dziecka

7.    Pedagogika specjalna

8.    Pedagogiczne studia kwalifikacyjne

9.    Asystent rodziny

10.    Diagnoza i terapia osób z autyzmem

11.    Terapia widzenia

12.    Wczesne wspomaganie rozwoju dzieci z autyzmem i ich rodzin

13.    Seksualność osób z niepełnosprawnością intelektualną

14.    Arteterapia z elementami psychologii twórczości

15.    Resocjalizacja z socjoterapią osób nieprzystosowanych społecznie

16.    Edukacja wczesnoszkolna i przedszkolna z elementami terapii pedagogicznej.

4.4.    Zasady studiowania na Wydziale Pedagogiki i Psychologii UMCS -Europejski System Transferu i Akumulacji Punktów (ECTS) i Krajowe Ramy Kwalifikacyjne

Studenci podejmujący studia na Wydziale Pedagogiki i Psychologii od roku akademickiego 2001/2002 są objęci Europejskim Systemem Transferu i Akumulacji Punktów (ECTS). Zaliczanie poszczególnych przedmiotów podlega jednolitym zasadom punktacji, które przyjmowane są na wszystkich europejskich uczelniach wdrażających Europejski System Transferu i Akumulacji Punktów (ECTS). Każdemu przedmiotowi zawartemu w programie studiów przypisano odpowiednią liczbę punktów odzwierciedlającą pracę studenta przy opanowywaniu treści składających się na dany przedmiot. Do ukończenia studiów pierwszego stopnia konieczne jest uzyskanie 180 punktów ECTS, studiów drugiego stopnia - 120 punktów ECTS, studiów jednolitych magisterskich - 300 punktów ECTS. Program kształcenia obowiązujący studentów od roku akademickiego 2012/2013 oparty jest na wytycznych Krajowych Ram Kwalifikacyjnych, nowych uregulowaniach prawnych wprowadzających kształcenie modułowe. Ten program kształcenia obejmuje znaczący udział przedmiotów fakultatywnych (30%), wybieranych przez studenta.

4.5.    Skala ocen stosowana przy zaliczaniu przedmiotów/modułów

Na podstawie § 22 Regulaminu studiów na Uniwersytecie Marii Curie-Skłodowskiej obowiązującego od 1 października 2015 r. przyjmuje się następującą skalę ocen przy zaliczaniu przedmiotów oraz składaniu egzaminów:

19