1109145817

Kierunek i typ studiów;		Filologia angielska, III BA
Specjalizacja		amerykanistyka, filologia angielska, translatoryka / American Studies
Nr i nazwa przedmiotu /Tytuł kursu		Literatura amerykańska: okres Realizm- postmodernizm	ECTS:
Rodzaj zajęć:		Rok akademicki i semestr:	Liczba godzin:
wykłady		2011/12, Ii II	60
Wykładowca	dr Grzegorz Welizarowicz
Cel zajęć	Celem wykładów jest przedstawienie rozowju literatury amerykańskiej od końca XIX wieku do drugiej połowy wieku XX.
	The lectures cover the realism through postmodemism in American literaturę.
Program zajęć	Każdy wykład poświęcony jest poszczególnym okresom literackim i autorom. Each lecture is devoted to a discussion of American literary history.
Literatura	Autorzy/ Works bv: Mark Twain, Sarah Orne Jewett,Bret Hartę, Kate Chopin, “Desiree's Baby”, Henry Adams, Henry James, William Dean Howells, Stephen Crane, Theodore Dreiser, Jack London, Willa Cather, Edgar Lee Masters, Ezra Pound, T.S. Eliot, William Carlos Williams, Wallace Stevens, E.E. Cummings, F.Scott Fiztgerald, Ernest Hemingway, Robert Frost, William Faulkner, John Steinbeck, Zora Neale Hurston, Claude McKay, Langston Hughes, Richard Wright, Ralph El li son, James Baldwin, Alice Walker, Eugene 0’Neill, Tennessee Williams, Arthur Miller, Allen Ginsberg, Jack Kerouac, Robert Lowell, Sylvia Plath, Annę Sexton, John Updike, Donald Barthelme, Sandra Cisneros, Louise Erdrich,
	Historia literatury / History of literaturę: Bercovitch, Sacvan. The Cambridge History of American Literaturę Vol. 3: Prose Writing 1860-1920. Cambridge, Cambridge UP, 2005. Vol. 4: Nineteenth-Century Poetry 1800-1910. Cambridge, Cambridge UP, 2004. Przykłady tekstów krytycznych / Critical works (examplesV
	Fiedler, Leslie: Love andDeath in the American Novel. New York: Stein and Day, 1960. Gates, Henry Louis. The Signifying Monkey: A Theory of African American Criticism. New York: Oxford UP, 1988.