1060440373

1060440373



przepłukać ssak przed zdjęciem z mego końcówki,

oddzielić i wrzucić do odpowiedniego pojemnika (odpornego na przekłucie) wszystkie ostre narzędzia i sprzęt jednorazowego użycia, posortować odpady kliniczne i oczyścić stolik materiałowo-narzędziowy, wszystkie zużyte narzędzia przełożyć do pojemnika w miejscu przeznaczonym do mycia i sterylizacji,

jeżeli tak zaleca producent włączyć końcówki i skaler ultradźwiękowy na 20s przed ich zdjęciem, zmienić rękawiczki,

wyczyścić i zdezynfekować stolik materiałowo - narzędziowy i asystor, uchwyt

lampy, włącznik, i wszystkie miejsca dotykane przez lekarza,

wytrzeć i zdezynfekować zagłówek fotela i fotel,

zdjąć rękawiczki, maskę, okulary, odkazić okulary,

umyć ręce.

4.1.2. Pytania sprawdzające

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń.

1.    Jakie grupy zadań zawodowych można wyróżnić w pracy asystentki stomatologicznej?

2.    Jakie czynności wykonuje asystentka stomatologiczna w celu przygotowania pacjenta do zabiegu stomatologicznego?

3.    Jakie czynności wykonuje asystentka stomatologiczna w celu przygotowania stanowiska pracy lekarza i swojego, do przyjęcia pacjenta?

4.    Jakie czynności wykonuje asystentka stomatologiczna po zakończeniu zabiegu u danego pacjenta?

4.1.3.    Ćwiczenia Ćwiczenie 1

Wymień wszystkie czynności, jakie wykonuje asystentka stomatologiczna od momentu zaproszenia pacjenta do gabinetu stomatologicznego aż do chwili, gdy opuści on gabinet. Każdą z czynności przydziel do jednej z grup zadań zawodowych: przygotowanie gabinetu do pracy, rejestracja pacjentów, prace biurowe, praca zabiegowa.

Sposób wykonania ćwiczenia

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś:

1)    odszukać w materiale nauczania 4.1.1. wiadomości na temat roli i zadań zawodowych asystentki stomatologicznej oraz uzupełnić podane wiadomości treściami zawartymi w wykazie literatury pozycja 4 i 6 w zakresie zgodnym z tematem rozdziału,

2)    wykorzystać wiedzę, jaką już zdobył na temat przygotowania gabinetu stomatologicznego, aparatury oraz instrumentów stomatologicznych do pracy.

Wyposażenie stanowiska pracy: długopis, kartka papieru formatu A3, poradnik dla ucznia,

literatura z rozdziału 6 poradnika dla ucznia.

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego"

9



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Zdjecie105 ZAUCZEME KOŃCOWE MMI CłOWi PATCi fiCOttE:____-/I40 MARK:-..-. A. C»e Wfmmym 9i«Wtt rer
23751 Zdjęcie 0080 (2) rdwóch oddzielnych łożyskach podpierających, łożyska na wale lub obudowie mus
Zdjęcie0088 3 TEST KOŃCOWY - MIKROEKONOMIA dSW r)mo K KUrr i poniższych stwierdzeń jest prawdziwe? N
Zdjęcie0094 2 TEST KONCOwT MIKROTKOIIUMU ! r r aktualnej wielkości produkcji przedsiębiorstwo osiąga
Zdjęcie0097 3 HtT KOŃCOWY - MIKROEKONOMIA 44 )«ką decyzję powinien podjąć właściciel przedsiębiorstw
Zdjęcie0101 3 TEST KOŃCOWY - MKBOEKDMMM SS Student modę wykorzystywać twój czas (doba) na studiowani
Zdjęcie0187 Uwagi końcowe ( tiffltrl tartf/iMufĄ lS<jrfS/>*jM %Ą OD* ZÓt<ł*Wrt#tlfm itrsr.t
po związaniu betonu, ale przed zdjęciem deskowań Po opuszczeniu szalunków te elementy konstrukcyjne
PKBWM Raport końcowy - WIM 14/13 Spis zdjęć Zdjęcie 1. Statek Godafoss na podejściu do nabrzeża
DSCN3711 3. Faza końcowa 1.    Oddzielenie i oczyszczenie komórek od podłoża (np. w i

więcej podobnych podstron