1300739460

1953 roku, logopedyczna - od 1972 i redaktorsko-medialna - powołana w 1998 roku oraz jedna specjalność - teatrologiczna od roku 2001. W kolegiach UMCS na studiach niestacjonarnych funkcjonują specjalizacje nauczycielska obligatoryjnie oraz jako dodatkowa specjalność logopedyczna w Biłgoraju; na stacjonarnych zaś redaktorsko-medialna w Białej Podlaskiej i w Radomiu.

Na studiach niestacjonarnych prowadzonych przez Instytutu Filologii Polskiej realizowany jest w 80% program studiów stacjonarnych. Opis przedmiotów w ramach tych studiów zawarty jest w informacjach o studiach stacjonarnych.

Instytut prowadzi także studia doktoranckie w trybie stacjonarnym i niestacjonarnym (ok. 50 studentów).

Dzięki przyznaniu dotacji z Funduszu Unii Europejskiej pracownicy Instytutu Filologii Polskiej zorganizowali i prowadzą Międzywydziałowe Studia Podyplomowe w zakresie edukacji kulturalnej, na których kształci się kilkudziesięciu nauczycieli gimnazjów i liceów.

Trwają równocześnie przygotowania do włączenia się Instytutu Filologii Polskiej do programu Międzyinstytutowych Studiów Humanistycznych. Nieformalnie taki charakter mają studia na kierunku Dziennikarstwo i komunikacja społeczna. Na I stopniu na Wydziale Politologii zajęcia prowadzą pracownicy Wydziału Politologii, Instytutu Filologii Polskiej, Instytutu Kulturoznawstwa, Wydziału Filozofii i Socjologii, Wydziału Artystycznego czy Wydziału Pedagogiki i Psychologii, a uczęszczają na nie studenci dziennikarstwa i komunikacji społecznej, filologii polskiej, filologii angielskiej, europeistyki, politologii, stosunków międzynarodowych, kulturoznawstwa. Analogiczna sytuacja ma miejsce na studiach II stopnia dziennikarstwa i komunikacji społecznej prowadzonych przez Instytut Filologii Polskiej.

Cele programów studiów dotyczące kształcenia i przygotowania zawodowego

Absolwent studiów na kierunku filologia polska uzyskuje tytuł magistra (5-letnie studia stacjonarne, 2-letnie magisterskie studia stacjonarne, 2-letnie niestacjonarne studia magisterskie) lub licencjata (3-letnie stacjonarne lub niestacjonarne studia licencjackie) z uprawnieniami do nauczania języka polskiego w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych, do wykonywania zawodu w placówkach logopedycznych, w prasie, radiu, telewizji oraz w placówkach kulturalno-oświatowych i teatralnych. Absolwent otrzymuje wykształcenie ogólnohumanistyczne oraz specjalistyczne w zakresie przedmiotów specjalizacyjnych (specjalizacja nauczycielska, logopedyczna i redaktorsko-medialna) i specjalnościowych (specjalność teatrologiczna), poszerzone o zajęcia z zakresu emisji głosu, bloku edytorskiego (edytory tekstowe, kultura języka, historia druku i liternictwa, tekstologia lingwistyczna) i profesjonalną naukę języka obcego. Takie przygotowanie absolwenta gwarantują, prowadzone równolegle do wykładów, zajęcia konwersatoryjne nastawione na połączenie zdobytej wiedzy teoretycznej z praktyką, doskonaloną dodatkowo w czasie praktyk przedmiotowych w szkole. W szczególności absolwent powinien :

•    posiadać wiedzę ogólną stanowiącą podstawę wyuczonego zawodu i być dobrze przygotowany praktycznie do wykonywania zawodu nauczyciela,

•    realizować model wysokiego przygotowania ogólnohumanistycznego, potrzebnego do pracy w instytucjach kultury, wydawnictwach, redakcjach czasopism, środkach masowego przekazu (prasa, radio, telewizja),

•    posiadać dodatkowe kwalifikacje logopedy przygotowanego do pracy z dziećmi mającymi wady wymowy i trudności w pisaniu,

•    posiadać umiejętności gwarantujące możliwość dalszego kształcenia się (samokształcenia), prowadzenia pracy badawczej,

•    być osobą kreatywną, umiejącą przystosować się do pracy w zreformowanej szkole i umieć sobie radzić z nowymi programami nauczania,

•    dysponować wiedzą o dziedzictwie kulturowym regionu i dbać o zachowanie tego dziedzictwa.

4