1636661091

Red. Świętochowska U. Tymczasowe aresztowanie i pozbawienie wolności. Aspekty demograficzne i społeczne. Gdańsk 1994

Red. Tyszkiewicz L Skuteczność środków penalnych stosowanych wobec młodzieży. Warszawa 1992 Skórny Zb. Metody badań i diagnostyka psychologiczna. Wrocław 1974 Szymanowski T. Powrót skazanych do społeczeństwa. Warszawa 1999

Przedmiot: pedagogika penitencjarna Numer przedmiotu:

| Nr 05.1-13-01-D/38    [

Prowadzący: mgr Marek Kalaman

Instytut: Pedagogiki Społecznej

Zakład: Pedagogiki Opiekuńczo - Wychowawczej

Rok	1		II		III		IV		V
Semestr	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
L.godz.							30
Punkty ECTS							3

Forma kształcenia: ćwiczenia

Cele: 1. zapoznanie z podstawowymi zadaniami pedagogiki penitencjarnej. 2. zapoznanie oraz wykształcenie umiejętności stosowania oddziaływań penitencjarnych w praktyce resocjalizacyjnej . 3. wyrobienie umiejętności wykorzystania uregulowań prawnych w praktyce penitencjarnej.

Treści programowe: 1.zajęcia organizacyjne, zapoznanie z tematyką i planem zajęć, podanie rygorów zaliczenia. 2. podstawowe pojęcia, zadania oraz funkcje pedagogiki penitencjarnej. 3. przedmiot pedagogiki penitencjamej.4. uregulowania prawne dotyczące działalności penitencjarnej. 5. rozwój idei resocjalizacji penitencjarnej, ó.zakład karny jako instytucja wychowawcza. 7. ujemne determinanty oddziaływania penitencjarnego. 8. resocjalizacja penitencjarna w Świetle teorii uczenia się. 9. diagnoza penitencjarna, programowanie resocjalizacyjne, metody diagnostyczne, indywidualny program resocjalizacji. 10. metody resocjalizacji penitencjarnej. 11. patologie w społeczności więziennej. 12. uczestnictwo społeczeństwa w wykonywaniu kary pozbawienia wolności oraz pomoc w społecznej readaptacji skazanych. 13. rola duszpasterstwa więziennego.

Warunki zaliczenia: obecność na zajęciach, zaliczenie z oceną.

Literatura:

Ciosek M. Izolacja więzienna . Gdańsk 1994

Czerwiec M. Więzienioznawstwo. Zarys rozwoju. Warszawa 1958

Falandysz L. Wiktymologia. Warszawa 1979

Górny J. Elementy indywidualizacji i humanizacji karania w rozwoju penitencjarystyki. Warszawa 1996

Hofmański P. Nowe prawo karne w świetle europejskich standardów w zakresie ochrony praw człowieka. Warszawa

1997

Hołyst B. Problemy współczesnej penitencjarystyki. Warszawa 1984

Flołyś K. Nowak B. Pedagogika penitencjarna. Warszawa 1980

Kolarczyk T. Psychologia penitencjarna. Warszawa 1979

Lelental S. Polskie prawo wykonawcze. Warszawa 1990

Machel H. Wprowadzenie do pedagogiki penitencjarnej. Gdańsk 1994

Moczydłowski P. Drugie życie więzienia. Warszawa 1991

Ostrowska K., Milewska E. Diagnozowanie psychologiczne w kryminologii. Warszawa 1986 Podkultura w aresztach śledczych i zakładach karnych. Materiały z konferencji. Kalisz 1994

Poznaniak W. Zaburzenia w uspołecznianiu przestępców. Analiza niektórych mechanizmów psychologicznych. Poznań 1982

Pytka L. Pedagogika resocjalizacyjna. Warszawa 1993

Red. Cibor R i in. Rozwiązywanie problemów alkoholowych w społecznościach więziennych. Cieszyn 1997

Red. Hołyst B i in. Problemy więziennictwa u progu XXI wieku. Warszawa 1996

Red. Marek A. Księga pamiątkowa więziennictwa polskiego. 1918 - 1988. Warszawa 1990

Red. Nowak B. Wprowadzenie do metodyki pracy penitencjarnej; Diagnoza psychologiczno - penitencjarna. Kalisz 1994

Red. Paluchowski Z zagadnień diagnostyki osobowości. Warszawa 1983