Zadanie 2. Nauczyciel prosi o podział osób w poszczególnych grupach na pary. Każda para otrzymuje po 4 karty pracy. Wykonanie zadania 2 opiera się o zabawę w dziennikarza. Pary -poza liderem (można wyznaczyć dodatkowo zastępcę lidera, jeśli jest kłopot z podziałem w pary), przechodzą do liderów innych grup (lub liderów i ich zastępców) i zbierają informacje o 4 pozostałych bohaterach lekcji, umieszczając je w otrzymanych kartach. Czas ok. 15 min
Następnie nauczyciel prosi poszczególnych uczniów o przedstawienie informacji o poszczególnych osobach, ze szczególnym uwzględnieniem ich zasług dla Kwidzyna. Wklejenie do zeszytów kart pracy. Podziękowanie za pracę.
Podsumowanie zajęć: wykonanie klasowej gazetki prezentującej sylwetki poznanych postaci
KlMIO/yN
IŁ, « ® moje Miasto