Załącznik nr 5C-2 Sylabus kursów 2013-2014 Gimnastyka i instruktor Przedmioty Kierunkowe
4. Pierwsza pomoc - sposoby postępowania w nagłych wypadkach w domu, w pracy i w czasie wolnym od zajęć / tł. z ang. Praca zbiorowa / wyd. Muza S.A. 2000 5. Pierwsza pomoc w warunkach ekstremalnych / Tod Schimelpfening / wyd. Bellona 2009 6-Urazy i uszkodzenia w sporcie/A. Dziak, S.Tayara wyd.Kasper Kraków 2008 | ||
25 |
Przyporządkowanie modułu kształcenia/przedmiotu do obszaru/obszarów kształcenia | |
26 |
Sposób określenia liczby punktów ECTS | |
27 |
Liczba punktów ECTS -zajęcia wymagające bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego | |
28 |
Liczba punktów ECTS -zajęcia o charakterze praktycznym |
Nr |
Nazwa pola |
Opis |
1 |
Jednostka |
Instytut Ochrony Zdrowia/Zakład Wychowania Fizycznego |
2 |
Kierunek studiów |
Wychowanie fizyczne ze specjalnością gimnastyka korekcyjna/profil ogólnoakademicki |
3 |
Nazwa modułu kształcenia/ przedmiotu |
Podstawy rekreacji i turystyki |
4 |
Kod modułu kształcenia/ przedmiotu | |
5 |
Kod Erasmusa |
16.2,04.4 |
6 |
Punkty ECTS |
1 ECTS |
7 |
Rodzaj modułu |
Obowiązkowy |
8 |
Rok studiów |
Pierwszy |
9 |
Semestr |
Pierwszy |
10 |
Typ zajęć |
Wykłady |
11 |
Liczba godzin |
wykłady 15h |
12 |
Koordynator |
mgr Przemysław Markowicz |
13 |
Prowadzący |
mgr Przemysław Markowicz |
14 |
Język wykładowy |
Polski |
15 |
Zakres nauk podstawowych | |
16 |
Zajęcia ogólnouczelniane/na innym kierunku | |
17 |
Wymagania wstępne |
Brak |
18 |
Efekty kształcenia |
Po ukończeniu kursu student musi znać podstawowe pojęcia związane z rekreacją i turystyką. Student musi umieć: • wymienić formy, cele, rodzaje rekreacji i turystyki, • umiejscowić rekreacje i turystykę w życiu każdego człowieka, • podjąć działania mające na celu organizację imprez szkolnych rekreacyjnych i turystycznych, • zastosować różne formy rekreacji i turystyki w szkole jak również poza szkołą. W07, W10, U10, K07 |