1851725503

Tabela 3. Słabe strony współpracy pomiędzy studentem-praktykantem a nauczycielem-opiekunem

ZACHOWANIE NAUCZYCIELA-OPIEKUNA

STUDENCI STUDIÓW I STOPNIA W %

STUDENCI STUDIÓW II STOPNIA W %

OGÓŁEM W %

Brak informacji zwrotnej od nauczyciela po lekcji przeprowadzonej przez praktykanta

Zbyt późne powiadamianie praktykanta przez nauczyciela o temacie prowadzonych zajęć

11,8

5,9

18,4

13,1

Brak pomocy ze strony nauczyciela przy planowaniu lekcji

14,2

5,9

10,5

Brak jakichkolwiek wskazówek nauczyciela dotyczących prowadzenia lekcji

19

0

10,5

Niedyspozycyjność nauczyciela podczas przerw lekcyjnych

9,5

0

5,2