-wykonywanie plakatów zachęcających do przestrzegania zasad bezpieczeństwa. | ||
3.Poszanowanie |
-wycieczki- obserwacja zmian przyrodzie |
cały rok |
przyrody. |
w różnych porach roku, |
kwiecień, |
-udział w akcji Sprzątanie Świata, Dni |
wrzesień. | |
Ziemi, itp. |
marzec | |
-udział w tradycyjnym powitaniu wiosny, |
cały rok | |
-pielęgnowanie roślin w domu i w klasie, |
kwiecień | |
-opieka nad własnym zwierzątkiem, -propagowanie czasopism o tematyce przyrodniczej, -ochrona środowiska- pogadanki, - -segregowanie śmieci na terenie szkoły i w domu, -wykonywanie plakatów zachęcających do ochrony środowiska, -konkurs plastyczny -recykling- wykonywanie przedmiotów użytkowych z surowców wtórnych |
okazjonalnie |
NASZA SZKOŁA JEST WESOŁA
1 .Ład i porządek w |
-troska o czystość i porządek w klasie i |
cały rok |
otoczeniu. |
szkole, -przestrzeganie obowiązków dyżurnych, -porządkowanie zieleńców wokół szkoły, -poszanowanie sprzętów i przyborów |
2.Przygotowanie do samokształcenia i samooceny. |
-zachęcanie do korzystania ze zbiorów bibliotecznych -stosowanie klasowego systemu samooceny -zadania dodatkowe wymagające pracy badawczej ucznia (kalendarz pogody, hodowla fasoli itp.) |
cały rok okazjonalnie |
3. Kształcenie |
-stosowanie zadań zintegrowanych, |
cały rok |
postawy twórczej |
-tworzenie swobodnych tekstów -stosowanie metod rozwijających twórcze myślenie („burza mózgów”, mapy itp.), -metody relaksacji |
okazjonalnie |
4.Obchody świąt |
-udział w apelach z okazji 3 Maja, 11 |
okazjonalnie |
państwowych i |
Listopada, Dni Ziemi itp. |