STYCZEŃ, TYDZIEŃ I | ||||
Nasze bezpieczeństwo na co dzień Uświadomienie niebezpieczeństw wynikających z nieprzestrzegania zakazów - poznawanie sytuacji zagrażających bezpieczeństwu: - bawienia się w miejscach niedozwolonych, np.: przy ruchliwej ulicy, na zamarzniętym stawie. Dbamy o nasze zdrowie Dbałość o higienę - ubieranie się odpowiednio do warunków atmosferycznych występujących w danej porze roku (zapobieganie przegrzaniu i zmarznięciu), - przebywanie na świeżym powietrzu; uczestniczenie w spacerach, zabawach i ćwiczeniach ruchowych. {Nasze przedszkole. Program edukacji przedszkolnej wspomagający rozwój aktywności dzieci, Grupa Edukacyjna S.A., Kielce 2009, s. 61, 63). (Numery obszarów z podstawy programowej: 1.1., 1.2., 3.1., 5.3., 5.4., 8.1., 9.2., 11.1., 13.1., 13.2., 13.3., 14.2., 14.5.). |
Zimowe zabawy |
1. |
A śnieg pada i pada... |
• Słuchanie opowiadania S. Nyczaja Cudowny śnieg. • Rozwiązywanie zagadek o charakterystycznych cechach zimy. |
2. |
W pałacu Królowej Zimy |
• Zabawa dydaktyczna Odwiedziny w pałacu Królowej Zimy. • Pałac Królowej Zimy - wykonanie kolażu w zespołach. | ||
3. |
Śnieżne kule |
• Zabawa matematyczna Liczymy śnieżne kule. | ||
4. |
Lubimy zimę |
• Śniegowe figury - lepienie ze śniegu lub masy solnej. • Zabawy przy piosence Buch w śnieżny puch. | ||
5. |
Nasze bałwanki |
• Zabawa twórcza Różne bałwanki. • Zabawy badawcze Co się dzieje, gdy woda zamarza? |